[청소년상담사 1급 제15회(2016) 54번]

연구 시작 전에 70명의 내담자들로부터 애착과 특성불안을 측정하였고, 연구가 시작된 다음 16주 동안 매 상담 회기 후 즉시 내담자가 지각한 상담자와의 작업동맹을 측정하였다. 아래 제시된 연구문제들에 대하여 모두 답할 수 있는 자료 분석 기법은?

○ 내담자가 지각한 작업동맹은 회기가 진행되면서 변화하는가?

○ 내담자의 애착과 특성불안은 작업동맹의 변화를 예측하는가?

상담연구방법론의 실제
  1. ①정준분석
  2. ②판별분석
  3. ③다층분석
  4. ④요인분석
  5. ⑤변량분석

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ③ — 상담 회기별 작업동맹 측정값은 내담자 안에 중첩되어 있다. 다층분석은 회기에 따른 변화와 내담자의 애착·특성불안이 그 변화에 미치는 영향을 함께 검토할 수 있다.

선지별 오답 이유

  • ① 정준상관은 두 변수 집합의 관계를 살피지만, 같은 내담자를 반복 측정한 자료의 중첩 구조와 개인별 변화 양상을 직접 다루기 어렵다.
  • ② 판별기법은 집단을 구분하는 변수를 찾는 데 쓰인다. 이 문항에는 구분할 집단보다 시간에 따른 측정값의 변화가 핵심이다.
  • ③ 다층모형은 회기별 측정값을 내담자 수준의 자료와 연결한다. 따라서 평균적인 변화와 애착·특성불안에 따른 변화율 차이를 함께 추정한다.
  • ④ 요인추출은 여러 측정 문항의 공통 차원을 찾는 데 적합하다. 회기별 변화나 내담자 특성이 변화에 미치는 영향에는 맞지 않는다.
  • ⑤ 분산비교는 시점별 평균 차이를 검토할 수 있지만, 회기별 관측값의 중첩과 개인 특성에 따른 변화율 차이를 함께 다루기에는 제한적이다.

관련 개념

반복 측정 자료에서는 여러 회기의 관측값이 같은 내담자에게 속하므로 서로 독립적이라고 보기 어렵다.
다층모형의 회기 수준에서는 시간이 흐르면서 작업동맹이 어떻게 달라지는지 추정한다.
내담자 수준에서는 애착과 특성불안이 개인별 초기 수준이나 변화 기울기를 예측하는지 검토한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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