[청소년상담사 1급 제15회(2016) 77번]

드레이커스(R. Dreikurs)가 제안한 아동의 파괴적 행동의 네 가지 목적이 아닌 것은?

비행상담
  1. ①접촉하기
  2. ②복수하기
  3. ③관심 끌기
  4. ④힘의 추구
  5. ⑤가장된 무능력

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 드레이커스가 설명한 파괴적 행동의 목적은 관심 획득, 힘의 추구, 복수, 무능력의 과시이다. 타인과 접촉하려는 욕구는 이 네 가지 목적에 포함되지 않는다.

선지별 오답 이유

  • ① 접촉은 타인과 관계를 맺으려는 일반적인 욕구를 가리킨다. 드레이커스가 분류한 파괴적 행동의 네 가지 목적에는 해당하지 않으므로 정답이다.
  • ② 복수는 상처받았다고 느끼는 아동이 상대에게도 상처를 주려는 행동 목적이다. 네 가지 목적에 포함된다.
  • ③ 관심은 주목받고 소속감을 확인하려는 행동 목적이다. 부적절한 행동으로라도 관심을 얻으려는 경우가 이에 해당한다.
  • ④ 힘은 어른의 요구에 맞서 주도권을 쥐거나 자신의 영향력을 확인하려는 행동 목적이다. 네 가지 목적 중 하나다.
  • ⑤ 가장된 무능력은 실패를 피하거나 더는 자신에게 기대하지 않도록 무능함을 드러내는 행동 목적이다. 네 가지 목적에 포함된다.

관련 개념

드레이커스는 아동의 문제행동을 소속감과 중요성을 얻으려는 시도가 잘못된 방향으로 나타난 것으로 보았다.
그는 행동의 목적을 관심 획득, 힘의 추구, 복수, 가장된 무능력의 네 가지로 설명했다.
상담에서는 겉으로 보이는 행동만 제지하기보다 그 행동으로 아동이 얻으려는 것이 무엇인지 살펴본다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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