[청소년상담사 1급 제17회(2018) 3번]

통합적 발달모델(Integrated Developmental Model)은 상담자 발달단계를 설명하는데 수준 3에 해당하는 설명으로 옳은 것은?

상담사 교육 및 사례지도
  1. ①동기와 불안 둘 다 높고 기술에 관심이 많다.
  2. ②자율성과 의존성 사이의 갈등을 경험한다.
  3. ③상담에서 ‘자기’ 사용과 이해에 초점을 맞춘다.
  4. ④수퍼바이저에 의존적이며 긍정적 피드백을 요구한다.
  5. ⑤자신감이 있다가 다른 순간에는 자신감을 잃으며, 상담활동에 대한 동기가 동요된다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ③ — 통합적 발달모델의 수준 3에서는 상담자가 안정된 자율성을 바탕으로 내담자와의 관계 속에서 자신의 반응과 역할을 성찰하고, 이를 상담에 활용한다. 따라서 ‘자기’의 이해와 활용에 초점을 둔 설명이 적절하다.

선지별 오답 이유

  • ① 높은 불안과 기술 중심의 관심은 상담 경험이 적어 수행 방법을 익히는 데 집중하는 수준 1의 특징이다.
  • ② 자율성과 의존성 사이의 갈등은 독립적으로 상담하려는 욕구와 지도받고 싶은 욕구가 공존하는 수준 2의 특징이다.
  • ③ 자기 이해와 활용은 수준 3의 특징이다. 상담자는 자신의 반응이 상담 관계에 미치는 영향을 성찰하며 이를 상담에 통합한다.
  • ④ 수퍼바이저에 대한 강한 의존과 긍정적 피드백의 요구는 확신이 부족한 수준 1에서 두드러진다.
  • ⑤ 자신감과 동기가 상황에 따라 흔들리는 양상은 발달의 과도기인 수준 2를 설명한다.

관련 개념

수준 1은 상담 기술을 익히는 데 관심이 크고, 불안 때문에 수퍼바이저의 지지와 구조화에 많이 의존한다.
수준 2는 독립성을 추구하면서도 도움을 필요로 하여 자율성과 의존성, 자신감과 동기가 오간다.
수준 3은 자율성이 비교적 안정되고 내담자 이해와 자기 성찰을 통합해 상담 관계를 유연하게 활용한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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