[청소년상담사 1급 제17회(2018) 5번]

다음은 수퍼바이지가 수퍼비전을 받은 뒤 작성한 후기이다. 이 수퍼바이지가 경험한 수퍼비전은 어떤 이론에 기반한 것인가?

나는 엄마노릇하려는 경향이 강하다. 내담자를 연약하게 보고 무력한 존재로 느끼는 것은 내담자의 무력감에서 기인하는 것 보다는 상담사의 감정에서 기인하는 바가 크다. 내담자가 힘이 있음에도 불구하고 힘이 없다고 보고 싶은 것이다. 상대방의 감정에 대해서 지나치게 책임감을 느끼는 성향이 상담현장에서도 그대로 반영되었고 수퍼바이저의 모든 피드백을 수용해야만 하고 그 무게감에 눌려서 불안해지는 모습을 발견하였다.

상담사 교육 및 사례지도
  1. ①정신분석 수퍼비전
  2. ②인간 중심 수퍼비전
  3. ③체계적 모델 수퍼비전
  4. ④구별모델 수퍼비전
  5. ⑤행동주의 수퍼비전

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 상담사가 내담자를 무력하게 보는 데 자신의 감정이 작용한다는 통찰은 역전이 탐색에 해당한다. 내담자와의 관계에서 나타난 책임감과 불안이 수퍼바이저와의 관계에도 드러난 점 역시 정신분석적 관점의 핵심 근거다.

선지별 오답 이유

  • ① 정신분석: 상담사의 무의식적 욕구와 역전이가 내담자 이해에 미치는 영향을 살피고, 수퍼비전 관계에 반복되는 관계 양상도 탐색하므로 부합한다.
  • ② 인간 중심: 공감과 진정성, 수용적인 관계를 중시하지만, 이 사례의 초점인 상담사의 역전이와 반복되는 관계 양상을 설명하는 데는 덜 직접적이다.
  • ③ 체계적 모델: 상담자·내담자·수퍼바이저 사이의 상호작용을 폭넓게 살필 수 있으나, 후기의 중심은 상담사 자신의 감정과 무의식적 관계 패턴에 대한 통찰이다.
  • ④ 구별모델: 수퍼바이저가 교사·상담자·자문가 역할을 상담 기술, 개념화 등의 초점에 맞춰 바꾸는 틀이다. 후기에는 이런 역할 구분이 나타나지 않는다.
  • ⑤ 행동주의: 관찰 가능한 상담 행동과 학습·강화에 초점을 둔다. 여기서는 행동 교정보다 내면의 감정과 관계 양상을 이해하는 과정이 두드러진다.

관련 개념

역전이는 상담사가 자신의 과거 경험이나 감정을 내담자에게 투사하여 반응하는 현상이다.
정신분석적 수퍼비전은 이런 반응이 사례 이해와 상담 관계에 어떤 영향을 주는지 탐색한다.
상담 관계의 양상이 수퍼비전 관계에서도 되풀이되는 현상은 평행과정으로 이해할 수 있다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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