[청소년상담사 1급 제17회(2018) 100번]

다음에서 청소년 비행을 설명하는 이론은?

누구나 비행의 동기를 갖고 있지만, 사회에 대한 애착이 높고 학교생활에 참여하며 사회의 도덕적 신념을 받아들이는 청소년들은 비행가능성이 낮다.

비행상담
  1. ①정신분석이론
  2. ②행동주의이론
  3. ③사회유대이론
  4. ④일반긴장이론
  5. ⑤생태학적 이론

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ③ — 애착, 학교생활에 대한 참여, 사회 규범의 수용이 비행을 억제한다는 설명은 허시의 사회유대이론에 해당한다. 사회와의 유대가 강할수록 규범을 어길 가능성이 낮아진다.

선지별 오답 이유

  • ① 정신분석 관점은 무의식적 갈등과 성격 발달을 중심으로 비행을 설명하므로, 사회와의 결속을 억제 요인으로 제시한 지문과 다르다.
  • ② 행동주의 관점은 보상·처벌과 학습 경험에 주목한다. 지문은 행동의 강화 과정이 아니라 사회적 관계와 규범에 대한 결속을 강조한다.
  • ③ 사회유대 관점은 애착·참여·신념 등 사회와의 연결이 비행을 억제한다고 보므로 지문의 핵심 설명과 일치한다.
  • ④ 일반긴장 관점은 목표 달성의 좌절이나 부정적 경험에서 생긴 긴장이 비행으로 이어지는 과정을 설명한다. 지문에는 그런 긴장이 제시되지 않는다.
  • ⑤ 생태학적 관점은 지역사회와 생활환경의 구조적 조건에 주목한다. 지문은 환경 구조보다 개인이 사회와 맺는 유대의 강도를 설명한다.

관련 개념

허시의 사회유대이론은 청소년을 사회 규범에 묶어 두는 관계가 약해질 때 비행 위험이 커진다고 본다.
주요 요소는 중요한 사람과의 애착, 관습적 목표에 대한 전념, 건전한 활동에 대한 참여, 규범의 정당성에 대한 신념이다.
학교생활에 꾸준히 참여하고 주변 사람과 관계를 맺으며 규범을 받아들이는 모습은 유대가 강한 사례로 해석할 수 있다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

신고가 접수됐습니다. 감사합니다.

오류 신고