[청소년상담사 1급 제18회(2019) 62번]

조사연구 설계 단계를 순서대로 나열한 것은?

ㄱ. 연구설계
ㄴ. 연구문제의 결정
ㄷ. 가설설정
ㄹ. 연구결과 해석
ㅁ. 본조사
ㅂ. 자료의 통계 분석
ㅅ. 예비조사

상담연구방법론의 실제
  1. ①ㄴ - ㄱ - ㄷ - ㄹ - ㅂ - ㅅ - ㅁ
  2. ②ㄴ - ㄷ - ㄱ - ㅅ - ㅁ - ㅂ - ㄹ
  3. ③ㄴ - ㄷ - ㄹ - ㄱ - ㅂ - ㅅ - ㅁ
  4. ④ㄷ - ㄴ - ㄱ - ㅅ - ㅁ - ㅂ - ㄹ
  5. ⑤ㄷ - ㄴ - ㄹ - ㄱ - ㅂ - ㅁ - ㅅ

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ② — 조사연구는 연구문제를 정한 뒤 검증할 가설을 세우고 연구설계를 구체화한다. 예비조사로 절차를 점검한 다음 본조사를 실시하고, 수집한 자료를 분석하여 결과를 해석한다.

선지별 오답 이유

  • ① 설계를 가설보다 앞에 두고 결과 해석을 조사와 분석보다 먼저 배치했다. 결과는 자료 분석을 마친 뒤 해석할 수 있다.
  • ② 문제 결정, 가설 설정, 설계의 흐름에 이어 예비조사로 절차를 점검하고 본조사, 통계 분석, 결과 해석으로 진행하므로 적절하다.
  • ③ 가설 뒤에 곧바로 결과를 해석할 수는 없다. 조사로 자료를 수집하고 통계 분석을 마친 뒤에야 해석 단계로 넘어간다.
  • ④ 연구문제가 정해져야 검증할 가설을 세울 수 있다. 가설 설정을 문제 결정보다 앞에 둔 점이 부적절하다.
  • ⑤ 가설을 문제보다 먼저 세웠고, 결과 해석도 설계와 자료 수집보다 앞에 두었다. 예비조사는 본조사 전에 실시해야 한다.

관련 개념

연구문제는 무엇을 밝힐지 정하는 출발점이며, 가설은 그 문제에 대한 검증 가능한 잠정적 답이다.
연구설계에서는 대상, 측정 도구, 자료 수집 및 분석 방법을 정한다. 예비조사는 본조사 전에 문항과 절차의 문제를 점검하는 과정이다.
본조사에서 얻은 자료에 통계 분석을 적용한 뒤, 분석 결과가 가설과 연구문제에 대해 무엇을 뜻하는지 해석한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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