다음 설명에 해당하는 학교폭력 참여자 유형은?
○ 피해자 편에 서서 그들을 위로해 준다.
○ 가해자를 제지하기 위해 노력한다.
- ①가해자
- ②방어자
- ③동조자
- ④방관자
- ⑤강화자
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정답 ② — 피해 학생을 위로하고 가해 행동을 멈추게 하려는 참여자는 방어자에 해당한다. 방어자는 피해자를 지지하며 학교폭력에 적극적으로 개입한다.
선지별 오답 이유
- ① 가해자는 폭력을 주도하거나 직접 행사하는 참여자이므로, 피해자를 돕고 폭력을 제지하는 행동과 맞지 않는다.
- ② 방어자는 피해자를 지지하고 보호하며 가해 행동을 멈추도록 개입하므로 지문의 행동에 해당한다.
- ③ 동조자는 가해 행동에 가담해 폭력을 돕는 참여자이므로, 피해자를 보호하는 행동과 구별된다.
- ④ 방관자는 폭력을 보면서도 적극적으로 개입하지 않는 참여자이므로, 가해자를 제지하려는 행동과 다르다.
- ⑤ 강화자는 웃거나 응원하는 등의 반응으로 가해 행동을 부추기므로, 피해자를 돕는 참여자로 볼 수 없다.
관련 개념
학교폭력의 참여자 유형은 폭력 상황에서 어떤 행동을 하는지에 따라 구분한다.
방어자는 피해자에게 정서적 지지를 제공하거나 가해 행동을 중단시키기 위해 개입한다.
동조자와 강화자는 가해 행동을 돕거나 부추기며, 방관자는 상황을 보면서도 개입하지 않는다.
방어자는 피해자에게 정서적 지지를 제공하거나 가해 행동을 중단시키기 위해 개입한다.
동조자와 강화자는 가해 행동을 돕거나 부추기며, 방관자는 상황을 보면서도 개입하지 않는다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과