[청소년상담사 1급 제23회(2024) 5번]

홀로웨이(E. Holloway)의 수퍼비전에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

상담사 교육 및 사례지도
  1. ①수퍼비전의 기능에는 모델링이 포함되어 있다.
  2. ②수퍼비전의 과제로는 상담 기술, 사례개념화, 정서적 자각, 자기평가, 지지하기가 있다.
  3. ③수퍼비전 초기 단계에는 수퍼비전 계약의 중요성을 강조하였다.
  4. ④성숙 단계에서는 수퍼비전 관계에서 개인적 성향이 증가하고 역할 중심의 관계 성향은 감소한다.
  5. ⑤수퍼비전 관계의 종결 단계에 이르면 힘의 구조가 변화된다.

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정답 ② — 홀로웨이의 수퍼비전 과제에는 전문적 역할이 포함된다. 지지하기는 과제가 아니라 수퍼비전의 기능에 해당하므로, 과제 목록에 지지하기를 넣은 설명이 옳지 않다.

선지별 오답 이유

  • ① 모델링: 수퍼바이저가 상담 장면에서 필요한 태도와 개입 방식을 보여 주어 학습을 돕는 기능이므로 타당하다.
  • ② 과제와 기능의 혼동: 지지하기는 수퍼바이지의 학습을 돕는 기능에 속한다. 과제 목록에는 그 대신 전문적 역할이 들어가므로 틀렸다.
  • ③ 초기 계약: 관계를 시작할 때 목표, 역할, 평가 방식 등을 합의하면 이후 수퍼비전의 기준이 분명해지므로 타당하다.
  • ④ 성숙 단계: 협력과 신뢰가 쌓이면서 관계의 개인적 측면이 커지고, 처음의 형식적인 역할 중심 성향은 약해지므로 타당하다.
  • ⑤ 종결 단계: 수퍼바이지의 자율성이 커지면서 수퍼바이저에게 집중되었던 영향력과 책임의 배분이 달라지므로 타당하다.

관련 개념

홀로웨이는 수퍼비전을 관계, 기능, 과제 등이 상호작용하는 과정으로 설명한다.
수퍼비전의 기능은 가르치기·모델링·지지하기처럼 수퍼바이저가 학습을 돕는 방식이다.
수퍼비전의 과제는 상담 기술, 사례개념화, 정서적 자각, 자기평가, 전문적 역할처럼 수퍼바이지가 발달시킬 내용이다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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