[청소년상담사 1급 제24회(2025) 51번]

상담 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

상담연구방법론의 실제
  1. ①연구자료는 합리적이고 체계적인 방법으로 수집해야 한다.
  2. ②상담효과의 객관적인 연구결과를 현장에 적극 활용한다.
  3. ③연구대상이 매 순간 자주 변화하기 때문에 반복검증을 할 필요가 없다.
  4. ④구성주의는 사례연구, 해석, 재구성 등에 초점을 둔다.
  5. ⑤객관적이고 타당한 근거를 통해 결론을 내려야 한다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ③ — 상담 대상의 특성과 상황이 달라지더라도 연구 결과의 신뢰성을 확인하려면 반복검증이 필요하다. 변화가 잦다는 이유로 반복검증을 생략해도 된다는 주장이 옳지 않다.

선지별 오답 이유

  • ① 체계적 수집은 자료의 신뢰성과 연구 절차의 재현 가능성을 높이므로 타당하다.
  • ② 상담효과에 관한 객관적 근거를 실무 판단에 반영하는 것은 근거 기반 상담의 취지에 맞다.
  • ③ 대상의 변화 가능성은 반복검증을 생략할 이유가 아니다. 다양한 시점과 조건에서 결과가 유지되는지 확인해야 한다.
  • ④ 구성주의는 경험에 부여되는 의미와 맥락을 중시하므로 사례의 해석과 재구성에 관심을 둔다.
  • ⑤ 연구의 결론은 수집한 자료와 타당한 분석에 근거해야 하므로 적절하다.

관련 개념

상담 연구에서는 연구 질문에 맞는 방법으로 자료를 모으고 분석 절차를 분명히 해야 한다.
반복검증은 연구 결과가 특정 대상이나 시점에만 나타난 현상인지 확인하는 데 도움을 준다.
구성주의 연구는 개인의 경험이 형성되는 맥락과 그 경험에 대한 해석을 살핀다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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