[청소년상담사 2급 제14회(2016) 8번]

부모의 가치조건을 강요하여 긍정적 존중의 욕구가 좌절되고, 부정적 자아개념이 형성되면서 심리적 어려움이 발생된다고 보는 이론은?

청소년 상담의 이론과 실제
  1. ①인간중심 상담
  2. ②행동주의 상담
  3. ③정신분석 상담
  4. ④교류분석 상담
  5. ⑤현실치료 상담

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 로저스의 인간중심 이론은 타인의 가치조건을 받아들이는 과정에서 경험과 자아개념이 불일치하고 심리적 어려움이 생긴다고 설명한다. 긍정적 존중의 욕구와 가치조건이 핵심 단서다.

선지별 오답 이유

  • ① 로저스는 양육자의 조건부 수용이 자기 경험의 왜곡과 부정적 자아개념으로 이어질 수 있다고 보므로 해당한다.
  • ② 행동주의는 어려움을 주로 학습된 행동과 강화의 결과로 설명하므로 가치조건과 자아개념의 불일치를 중심에 두지 않는다.
  • ③ 정신분석은 무의식적 갈등과 방어기제에 초점을 맞추므로 긍정적 존중의 욕구를 핵심 원인으로 보지 않는다.
  • ④ 교류분석은 자아상태와 대인 교류의 양상을 분석하므로 가치조건에 따른 자기 경험의 왜곡을 설명하는 이론과 다르다.
  • ⑤ 현실치료는 현재의 선택과 기본 욕구의 충족을 강조하므로 조건부 수용으로 형성된 자아개념을 핵심 기제로 삼지 않는다.

관련 개념

로저스는 누구나 타인에게 수용되고 존중받고자 하는 욕구가 있다고 보았다.
중요한 타인의 인정이 특정 행동이나 태도에 달려 있으면, 그 기준을 자신의 가치조건으로 받아들일 수 있다.
그 결과 실제 경험을 부인하거나 왜곡하여 자아개념과 경험 사이에 불일치가 커지면 심리적 어려움이 나타난다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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