청소년기의 인지발달특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①언어와 시각정보 같은 상징적 표현체계를 가지고 지식체계를 구성할 수 있다.
- ②정보습득과 문제해결을 위한 효과적인 책략을 발견하는 통찰력을 가진다.
- ③한 특정 사건으로부터 다른 특정 사건을 추론하는 전환적 추론을 하게 된다.
- ④가설-연역적 사고의 발달로 추상적 사고를 할 수 있다.
- ⑤가설설정 능력은 완벽한 세상에 대한 비전을 세우는 이상주의적 사고로 확장된다.
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정답 ③ — 전환적 추론은 한 개별 사건에서 다른 개별 사건으로 곧바로 결론을 옮기는 사고로, 주로 전조작기 아동에게 나타난다. 청소년기에는 가설을 세우고 검증하며 추상적 가능성을 다루는 사고가 발달한다.
선지별 오답 이유
- ① 상징적 표현: 청소년은 언어와 시각적 표상을 활용해 정보를 조직하고 지식 간의 관계를 체계화할 수 있으므로 타당하다.
- ② 문제해결 책략: 사고 과정을 점검하고 과제에 맞는 전략을 찾는 능력이 발달하므로 타당하다.
- ③ 전환적 추론: 개별 사건끼리 직접 연결해 결론을 내리는 방식은 전조작기 사고의 특징이므로 청소년기의 대표적 인지발달 특성으로 보기 어렵다.
- ④ 가설·연역적 사고: 가능한 조건을 가정하고 그 결과를 논리적으로 따져 볼 수 있게 되면서 추상적 사고가 발달하므로 타당하다.
- ⑤ 이상주의적 사고: 현실과 다른 가능성을 상상하는 능력이 커지면서 이상적인 사회나 삶의 모습을 구상할 수 있으므로 타당하다.
관련 개념
피아제의 관점에서 전환적 추론은 전조작기 아동이 개별 사실 사이의 인과관계를 충분히 검토하지 않고 연결하는 사고다.
청소년기에는 형식적 조작 능력이 발달하여 눈앞에 없는 상황도 가정하고, 가설에서 예상되는 결과를 연역할 수 있다.
이러한 가능성 중심의 사고는 추상적 개념 이해와 이상적 세계에 대한 상상으로도 이어진다.
청소년기에는 형식적 조작 능력이 발달하여 눈앞에 없는 상황도 가정하고, 가설에서 예상되는 결과를 연역할 수 있다.
이러한 가능성 중심의 사고는 추상적 개념 이해와 이상적 세계에 대한 상상으로도 이어진다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과