수퍼(D. Super)의 생애진로발달 이론에서 탐색단계의 특성을 모두 고른 것은?
ㄱ. 선택한 특정 직업을 결정하고 이를 향하여 몰입한다.
ㄴ. 능력을 더욱 중요시 하며 직업의 요구조건을 고려하게 된다.
ㄷ. 개인의 취향이 곧 활동의 목표 및 내용을 결정하는 요인이 된다.
ㄹ. 자신과 직업에 대한 정보가 축적되면서 진로선호가 점차 분명해 진다.
- ①ㄱ
- ②ㄱ, ㄹ
- ③ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
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정답 ② — 탐색단계에서는 자신과 직업에 관한 정보를 바탕으로 진로선호를 구체화하고, 특정 직업을 선택해 그 방향으로 준비한다. 능력과 직업의 요구조건을 따지거나 흥미에 따라 활동을 정하는 것은 성장단계의 하위 시기에 해당한다.
선지별 오답 이유
- ① 직업 결정만 포함하면 탐색단계에서 진로선호가 점차 명료해지는 과정이 빠진다.
- ② 직업 결정과 진로선호의 명료화가 모두 탐색단계의 특성이므로 맞다.
- ③ 능력·직업 조건의 고려와 취향 중심의 활동은 성장단계의 능력기와 흥미기에 해당한다.
- ④ 진로선호의 명료화는 맞지만, 함께 묶인 능력기·흥미기의 특징은 탐색단계에 속하지 않는다.
- ⑤ 탐색단계의 특징을 포함하지만 성장단계의 특징까지 모두 포함하므로 맞지 않는다.
관련 개념
수퍼의 성장단계에서는 흥미가 활동을 이끄는 시기를 거쳐, 자신의 능력과 직업의 요구조건을 고려하는 시기로 나아간다.
탐색단계에서는 자기 이해와 직업 정보가 쌓이며 진로선호가 점차 분명해진다.
이후 특정 직업을 선택하고 그 진로를 향해 준비하는 과정도 탐색단계에 포함된다.
탐색단계에서는 자기 이해와 직업 정보가 쌓이며 진로선호가 점차 분명해진다.
이후 특정 직업을 선택하고 그 진로를 향해 준비하는 과정도 탐색단계에 포함된다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과