청소년 집단상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①청소년 언어와 문화에 대한 이해와 감수성이 필요하다.
- ②상담자의 사생활 관련 질문을 할 경우 집단 규칙을 벗어나므로 주의를 준다.
- ③비자발적으로 참여한 경우 개별 면담을 통해 참여에 대한 감정이나 생각을 탐색한다.
- ④집단원들이 회기 밖에서 관계를 맺는 것이 집단 역동에 미치는 영향에 대해 논의한다.
- ⑤비협조적인 경우 과거 상담 경험 등을 탐색한다.
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정답 ② — 상담자의 사생활에 관한 질문은 집단 규칙 위반으로 단정해 주의를 줄 사안이 아니다. 질문의 의도와 집단의 반응을 살피고, 상담자는 자기개방의 적절한 범위를 판단해야 한다.
선지별 오답 이유
- ① 청소년 문화 이해는 집단원의 표현과 행동을 발달 맥락에서 파악하고 신뢰를 형성하는 데 필요하므로 적절하다.
- ② 사생활 질문을 곧바로 규칙 위반으로 취급하면 그 질문에 담긴 호기심이나 관계 욕구를 탐색할 기회를 놓친다. 상담자는 답변 범위를 정하되 질문의 의미를 집단에서 다룰 수 있다.
- ③ 비자발적 참여자의 감정을 개별적으로 탐색하면 참여에 대한 저항과 기대를 이해하고 집단 참여를 돕는 데 유익하다.
- ④ 회기 밖 관계는 집단 내 친밀감과 소외감 등에 영향을 줄 수 있으므로 그 영향을 함께 논의하는 것이 적절하다.
- ⑤ 비협조적인 행동의 배경에는 이전 상담에서의 부정적 경험이 있을 수 있다. 이를 탐색하면 행동의 의미를 이해하고 개입 방향을 정하는 데 도움이 된다.
관련 개념
청소년 집단상담에서는 발달 특성과 또래 문화를 고려하여 집단원의 표현을 이해한다.
상담자에게 향하는 개인적 질문은 관계 형성이나 경계 확인과 관련될 수 있어 그 의미를 탐색한다.
상담자의 자기개방은 집단원의 성장에 도움이 되는지, 상담 관계의 경계를 지키는지 판단하여 결정한다.
상담자에게 향하는 개인적 질문은 관계 형성이나 경계 확인과 관련될 수 있어 그 의미를 탐색한다.
상담자의 자기개방은 집단원의 성장에 도움이 되는지, 상담 관계의 경계를 지키는지 판단하여 결정한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과