[청소년상담사 2급 제16회(2017) 195번]

K-ABC의 하위 검사 중 습득도 척도에 해당하지 않는 것은?
학업상담
  1. ①삼각형
  2. ②문자해독
  3. ③수수께끼
  4. ④표현어휘
  5. ⑤인물과 장소

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ① — 도형을 보고 같은 모양을 구성하는 과제는 시각적 정보를 통합하는 능력을 측정하므로 인지처리 척도에 속한다. 나머지 과제는 언어·읽기·일반 지식 등 학습을 통해 습득한 능력을 평가하는 습득도 척도에 속한다.

선지별 오답 이유

  • ① 도형 구성 과제는 부분과 전체의 관계를 파악하는 동시처리 능력을 살피므로 습득도 척도에 해당하지 않는다.
  • ② 글자를 읽고 해독하는 능력은 학습으로 익힌 읽기 기술을 평가하므로 습득도 척도에 해당한다.
  • ③ 단서를 듣고 답을 추론하는 과제는 습득한 언어 지식과 개념을 활용하므로 습득도 척도에 포함된다.
  • ④ 그림에 해당하는 말을 산출하는 과제는 배운 어휘의 양과 활용 능력을 평가하므로 습득도 척도에 속한다.
  • ⑤ 유명한 사람이나 장소를 알아보는 과제는 경험과 교육을 통해 얻은 일반 지식을 평가하므로 습득도 척도에 속한다.

관련 개념

K-ABC는 인지처리 능력과 학습을 통해 얻은 성취 수준을 구분해 평가한다.
인지처리 척도에는 순차처리와 동시처리 과제가 포함되며, 도형 구성은 동시처리 과제다.
습득도 척도는 어휘, 읽기, 일반 지식처럼 교육과 경험의 영향을 받는 능력을 살핀다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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