다음에 제시된 요인들을 공통적으로 설명하는 내용으로 옳은 것은?
○ 신체적 요인 ○ 심리 및 정서적 요인 ○ 환경적 요인 ○ 우연적 요인
- ①진로상담을 통해 달성해야 할 목표들이다.
- ②학교에서 진로교육 참가자들에게 확인해야 할 특성들이다.
- ③내담자들의 진로선택에 영향을 미치는 요인들이다.
- ④진로상담 과정에서 변화시켜야 할 요인들이다.
- ⑤내담자들의 진로성숙에 포함되어야 할 요인들이다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ③ — 제시된 범주는 개인의 조건부터 주변 여건과 예기치 않은 사건까지 진로를 결정할 때 작용하는 영향을 포괄한다. 따라서 내담자의 진로선택에 영향을 미치는 요인으로 보는 것이 적절하다.
선지별 오답 이유
- ① 상담 목표는 자기이해와 합리적인 의사결정 등을 통해 이루려는 결과다. 제시된 범주는 그 결과가 아니라 선택에 작용하는 조건이다.
- ② 학교에서 파악할 수 있는 학생의 특성도 일부 관련되지만, 주변 여건과 우연한 사건까지 모두 교육 참가자의 특성으로 묶기는 어렵다.
- ③ 신체 상태, 정서, 주변 환경, 예기치 않은 기회는 모두 내담자가 진로를 선택하는 과정에 영향을 줄 수 있으므로 공통 범주에 맞는다.
- ④ 상담으로 생각이나 대처 방식을 조정할 수는 있지만, 신체 조건이나 우연한 사건까지 모두 변화의 대상으로 삼을 수는 없다.
- ⑤ 진로성숙은 진로 과제를 수행할 준비도와 태도·능력을 가리킨다. 제시된 범주 전체를 그 구성 요소로 보기는 어렵다.
관련 개념
진로선택에는 개인 내부의 조건과 개인을 둘러싼 조건이 함께 작용한다.
상담자는 각 조건이 내담자의 흥미, 선택 가능성, 의사결정에 어떤 영향을 주는지 살핀다.
우연한 기회나 사건도 진로의 방향을 바꿀 수 있으므로 탐색하되, 모든 영향을 상담으로 직접 바꿀 수 있다고 보지는 않는다.
상담자는 각 조건이 내담자의 흥미, 선택 가능성, 의사결정에 어떤 영향을 주는지 살핀다.
우연한 기회나 사건도 진로의 방향을 바꿀 수 있으므로 탐색하되, 모든 영향을 상담으로 직접 바꿀 수 있다고 보지는 않는다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과