[청소년상담사 2급 제18회(2019) 125번]

진로상담의 목표와 이론이 바르게 짝지어진 것은?

ㄱ. 내담자의 진로의사결정 방해요소를 파악한다.

ㄴ. 내담자의 진로코드를 탐색하고, 진로코드의 특성을 이해한다.

ㄷ. 진로선택과 발달에 영향을 주는 비합리적 신념을 확인하고 제거한다.

a. 홀랜드(D. Holland)의 성격이론

b. 크럼볼츠(J. Krombolz)의 사회학습진로이론

c. 피터슨(G. Peterson) 등의 진로정보처리이론

d. 렌트(R. Lent) 등의 사회인지진로이론

진로상담
  1. ①ㄱ - a
  2. ②ㄴ - b
  3. ③ㄴ - d
  4. ④ㄷ - b
  5. ⑤ㄷ - c

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정답 ④

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형

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