[청소년상담사 2급 제18회(2019) 198번]

켈러(J. Keller)가 제시한 학습자의 동기를 유발하기 위해 충족되어야 할 조건이 아닌 것은?

학업상담
  1. ①주의(Attention)
  2. ②준비성(Readiness)
  3. ③만족감(Satisfaction)
  4. ④자신감(Confidence)
  5. ⑤관련성(Relevance)

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ② — 켈러의 ARCS 동기설계 모형은 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감으로 이루어진다. 준비성은 이 네 가지 구성 요소에 포함되지 않는다.

선지별 오답 이유

  • ① 주의집중은 호기심과 흥미를 불러일으켜 학습을 시작하고 지속하게 하는 ARCS의 구성 요소다.
  • ② 준비성은 학습을 받아들일 수 있는 상태를 가리키지만, 켈러가 제시한 ARCS의 구성 요소는 아니다.
  • ③ 만족감은 학습 성과에 대한 보상과 성취감을 통해 동기가 이어지도록 하는 구성 요소다.
  • ④ 자신감은 과제를 해낼 수 있다는 기대와 성공 가능성에 대한 믿음을 높이는 구성 요소다.
  • ⑤ 관련성은 학습 내용이 개인의 목표나 경험과 연결된다고 느끼게 하는 구성 요소다.

관련 개념

ARCS는 주의집중, 관련성, 자신감, 만족감의 영어 이름 첫 글자를 묶은 명칭이다.
학습자는 내용에 흥미를 느끼고 자신의 목표와 연결된다고 판단할 때 참여할 이유를 얻는다.
이어 성공할 수 있다는 기대와 성취에 따른 만족이 형성되면 학습동기를 유지하기 쉽다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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