칙센트미하이(M. Cskiszentmihalyi)의 몰입(Flow)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 어떤 수행에 몰두하여 시간, 피로 뿐만 아니라 수행 그 자체 외에 아무것도 느끼지 못하는 최적 경험의 상태
ㄴ. 학습자가 자신의 기술(능력) 수준은 낮지만 도전 수준이 높은 과제를 수행할 때 몰입을 경험함
ㄷ. 행동의 근원이 내재적으로 동기화되어 나타나므로 자기목적적 경험이라고도 함
ㄹ. 몰입 경험은 학습자의 학습에 대한 흥미유발과 적극적 참여를 유발함
ㅁ. 학습자가 자의식의 상실로 인해 학습활동 행위 그 자체의 객체가 됨
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄱ, ㄴ, ㄹ
- ③ㄱ, ㄷ, ㄹ
- ④ㄴ, ㄷ, ㅁ
- ⑤ㄷ, ㄹ, ㅁ
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ③ — 몰입은 활동에 깊이 집중하고 그 활동 자체에서 만족을 얻는 최적 경험이다. 능력과 도전 수준이 균형을 이룰 때 나타나며, 학습 흥미와 참여를 높일 수 있으므로 ㄱ·ㄷ·ㄹ이 옳다.
선지별 오답 이유
- ① 깊은 집중에 관한 ㄱ은 맞지만, 능력이 낮고 도전이 높은 상황을 몰입으로 본 ㄴ은 틀리다. 이때는 과제가 버거워 불안을 느끼기 쉽다.
- ② ㄱ과 학습 참여를 높인다는 ㄹ은 맞다. 그러나 ㄴ의 능력과 도전 수준은 균형을 이루지 않아 몰입 조건에 맞지 않는다.
- ③ ㄱ은 몰입의 집중 상태, ㄷ은 활동 자체가 보상이 되는 자기목적적 성격, ㄹ은 학습에 미치는 긍정적 영향을 설명하므로 모두 옳다.
- ④ 자기목적적 경험을 설명한 ㄷ은 맞지만 ㄴ은 능력과 도전의 균형을 놓쳤다. ㅁ도 자의식 감소를 학습자가 활동의 객체가 되는 것으로 잘못 해석했다.
- ⑤ ㄷ과 ㄹ은 옳다. 다만 몰입 중 자의식이 약해진다는 것은 남의 평가를 의식하지 않고 활동에 집중한다는 뜻이지, 학습자가 활동의 객체가 된다는 뜻은 아니다.
관련 개념
몰입은 자신의 능력에 비해 과제의 도전 수준이 적절할 때 경험하기 쉽다.
활동 과정에 주의를 온전히 기울이며 시간 감각이나 자기 평가에 대한 의식이 약해질 수 있다.
활동 자체에서 보람을 느끼는 자기목적적 경험은 학습 흥미와 자발적인 참여를 촉진한다.
활동 과정에 주의를 온전히 기울이며 시간 감각이나 자기 평가에 대한 의식이 약해질 수 있다.
활동 자체에서 보람을 느끼는 자기목적적 경험은 학습 흥미와 자발적인 참여를 촉진한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과