[청소년상담사 3급 제13회(2015) 40번]

행동치료 집단상담을 다문화상담에 적용할 때의 이점에 해당하지 않는 것은?

집단상담의 기초
  1. ①단기적이며 구조화된다.
  2. ②교육과 예방을 할 수 있다.
  3. ③집단원들에 대한 개인적 평가와 집단과정에서의 행동평가 등을 근거로 집단원 개인별로 접근방향을 맞춘다.
  4. ④집단원들에게 문화적 금지령을 인식할 수 있게 한다.
  5. ⑤강렬한 감정표현을 중시하지 않으므로, 감정표현 억제를 미덕으로 하는 문화권의 집단원은 감정을 드러내지 않아도 된다.

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ④ — 문화적 금지령을 알아차리게 하는 것은 교류분석의 금지령 개념과 관련이 깊다. 행동치료 집단상담은 관찰 가능한 행동의 평가, 학습과 변화에 초점을 두므로 해당 내용은 다문화 적용의 이점으로 보기 어렵다.

선지별 오답 이유

  • ① 단기·구조화: 목표와 절차가 명확해 상담 방식에 익숙하지 않은 다양한 문화권의 집단원도 참여 과정을 이해하기 쉽다.
  • ② 교육·예방: 필요한 대처기술을 배우고 연습하게 하므로 문제 발생을 줄이는 데 활용할 수 있다.
  • ③ 개별 평가: 문화적 배경과 실제 행동을 함께 살펴 개입 방법을 조정할 수 있어 획일적인 접근을 피한다.
  • ④ 문화적 금지령: 금지령에 대한 자각은 교류분석에서 주로 다루는 개념으로, 행동치료 집단상담의 대표적 이점에 해당하지 않는다.
  • ⑤ 감정표현 부담: 강한 감정 표출을 필수로 요구하지 않아 감정 절제를 중시하는 문화권의 집단원에게 수용되기 쉽다.

관련 개념

행동치료 집단상담은 관찰 가능한 행동을 평가하고 구체적인 변화 목표를 세운다.
모델링, 강화, 행동 연습 등을 통해 새로운 대처기술을 학습하도록 돕는다.
다문화상담에서는 집단원의 문화적 맥락을 고려해 목표와 개입 방법을 조정하는 것이 중요하다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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