다음 학습이론가들이 공통적으로 채택한 심리학적 패러다임은?
쏜다이크(E. Thorndike) 스키너(B. Skinner) 헐(C. Hull)
- ①인지적 관점
- ②기능주의 관점
- ③구성주의 관점
- ④진화론적 관점
- ⑤신경생리학적 관점
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ② — 세 학자는 학습을 환경에 적응하는 과정으로 보고, 경험과 행동의 결과가 이후 행동에 어떤 기능을 하는지 설명하려 했다. 이러한 공통 토대는 기능주의다.
선지별 오답 이유
- ① 인지 중심 설명은 기억·사고 같은 내적 정보 처리에 무게를 둔다. 이들의 공통 관심은 학습에 따른 행동의 변화와 그 결과였다.
- ② 기능주의는 행동이 환경에 적응하는 데 어떤 역할을 하는지 묻는다. 세 학자의 학습 설명을 관통하는 관점이므로 정답이다.
- ③ 구성주의는 학습자가 경험을 해석해 지식을 능동적으로 구성하는 과정을 강조한다. 세 학자의 공통된 설명 틀과는 거리가 있다.
- ④ 진화론은 종의 장기적인 변화를 설명하는 데 초점을 둔다. 이 문항에서 묻는 개체의 학습과 행동 변화에 대한 공통 패러다임은 아니다.
- ⑤ 신경생리학은 학습의 뇌·신경 기제를 탐구한다. 세 학자는 주로 행동과 환경의 관계를 통해 학습을 설명했다.
관련 개념
기능주의는 심리 현상이 환경 적응에 기여하는 방식을 중시한다.
쏜다이크의 효과의 법칙은 행동의 결과가 이후 반응을 바꾼다는 설명이다.
스키너는 강화의 기능을 분석했고, 헐은 욕구와 강화 등을 바탕으로 학습을 체계화했다.
쏜다이크의 효과의 법칙은 행동의 결과가 이후 반응을 바꾼다는 설명이다.
스키너는 강화의 기능을 분석했고, 헐은 욕구와 강화 등을 바탕으로 학습을 체계화했다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과