청소년 집단상담자의 자기개방 기법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①집단원과 신뢰로운 관계가 형성된 후에 자기개방을 한다.
- ②타인의 경험이 아니라 반드시 자기 자신의 경험을 표현한다.
- ③집단원이 관심을 가지고 있는 주제에 대해 자기개방을 한다.
- ④종결단계에서 적극적으로 사용해야 한다.
- ⑤자기개방을 하기 위해서는 모험을 감행해야 한다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ④ — 상담자의 자기개방은 집단원의 탐색과 성장을 돕는 범위에서 시기와 내용을 조절해야 한다. 종결단계에 이를수록 적극적으로 사용해야 한다는 일률적인 지침은 적절하지 않다.
선지별 오답 이유
- ① 신뢰 형성은 개인적 경험을 나누기 전에 고려할 조건이다. 관계가 충분히 형성되어야 집단원이 그 경험을 안전하게 받아들이고 상담에 활용할 수 있다.
- ② 자신의 경험은 자기개방의 핵심이다. 다른 사람의 일화를 소개하는 것은 사례 제시일 수는 있어도 상담자 자신의 내면을 드러내는 자기개방은 아니다.
- ③ 집단원의 관심 주제와 관련된 개방은 현재의 상담 작업에 도움이 될 수 있다. 상담자의 개인적 이야기를 위한 이야기가 되지 않도록 관련성을 살펴야 한다.
- ④ 종결단계라는 이유만으로 개방을 늘려서는 안 된다. 이 시기에는 집단원의 성과를 정리하고 이별을 다루는 목적에 도움이 되는 경우에만 신중히 사용한다.
- ⑤ 모험은 자신의 경험을 드러낼 때 따르는 취약성과 대인관계상의 부담을 감수한다는 뜻이다. 다만 그 부담을 집단원에게 떠넘기지 않도록 개방의 정도를 조절해야 한다.
관련 개념
자기개방은 상담자가 자신의 실제 경험이나 느낌을 집단의 목적에 맞게 나누는 기법이다.
내용과 시기는 집단원의 필요, 신뢰 수준, 집단의 발달단계를 고려해 정한다.
핵심 판단 기준은 상담자의 표현 욕구가 아니라 집단원의 자기이해와 상호작용에 도움이 되는지 여부다.
내용과 시기는 집단원의 필요, 신뢰 수준, 집단의 발달단계를 고려해 정한다.
핵심 판단 기준은 상담자의 표현 욕구가 아니라 집단원의 자기이해와 상호작용에 도움이 되는지 여부다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과