하트(R. Hart)의 참여 사다리모델에서 실질적 참여로 볼 수 없는 단계는?
- ①장식 단계(Decoration)
- ②청소년이 시작하고 청소년이 감독하는 단계(Child-initiated and directed)
- ③성인들이 협의하고 정보를 제공하는 단계(Consulted and informed)
- ④성인들이 시작하고 청소년과 의사 결정을 공유하는 단계(Adult-initiated, shared decision with children)
- ⑤성인들이 정하지만 정보는 제공되는 단계(Assigned but informed)
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정답 ① — 하트의 참여 사다리에서 장식은 청소년이 행사나 활동에 동원되지만 목적과 결정 과정에 영향력을 행사하지 못하는 단계다. 실질적 참여는 정보 제공과 의견 반영을 거쳐 의사 결정에 참여할 수 있는 단계부터 해당한다.
선지별 오답 이유
- ① 장식은 청소년의 모습을 활동에 활용할 뿐, 청소년이 활동의 의미를 이해하거나 결정에 영향을 미칠 기회가 없어 실질적 참여에 해당하지 않는다.
- ② 청소년 주도는 청소년이 활동을 기획하고 이끌며 결정권을 행사하므로 높은 수준의 실질적 참여에 해당한다.
- ③ 협의·정보 제공은 청소년이 활동 내용을 알고 의견을 제시하며, 그 의견이 성인의 결정 과정에서 고려되므로 실질적 참여에 포함된다.
- ④ 공동 의사 결정은 성인이 활동을 시작했더라도 청소년과 결정권을 나누므로 실질적 참여에 해당한다.
- ⑤ 역할 부여·정보 제공은 성인이 활동을 정하지만 청소년이 목적과 자신의 역할을 이해한 상태에서 참여하므로 실질적 참여의 시작 단계다.
관련 개념
하트의 참여 사다리는 청소년의 참여를 결정 과정에 미치는 영향력에 따라 여덟 단계로 구분한다.
조작·장식·명목적 참여는 청소년의 목소리나 결정권이 보장되지 않는 비참여 단계다.
역할 부여와 정보 제공부터는 실질적 참여로 보며, 상위 단계로 갈수록 청소년의 주도성과 의사 결정권이 커진다.
조작·장식·명목적 참여는 청소년의 목소리나 결정권이 보장되지 않는 비참여 단계다.
역할 부여와 정보 제공부터는 실질적 참여로 보며, 상위 단계로 갈수록 청소년의 주도성과 의사 결정권이 커진다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과