행동주의 학습이론에서 다음 설명에 해당하는 것은?
학습자가 달성해야 할 최종 목표행동(goal behavior)에 이르는 행동단위들(target behaviors)을 난이도에 따라 분리한 다음, 각각의 행동단위를 순차적으로 조건화해 나감으로써 궁극적으로 최종 목표행동을 학습시킨다.
- ①조성(shaping)
- ②대체 강화(backup reinforcement)
- ③프리맥의 원리(Premack principle)
- ④역치법(threshold)
- ⑤모순된 반응법(incompatible response method)
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정답 ① — 조성은 최종 목표에 가까워지는 행동을 단계별로 강화하여 복잡한 행동을 익히게 하는 방법이다. 지문의 행동단위별 순차적 조건화가 이에 해당한다.
선지별 오답 이유
- ① 조성: 목표 행동에 이르는 작은 행동을 단계적으로 강화하므로 지문의 학습 절차와 부합한다.
- ② 대체 강화: 토큰처럼 나중에 실제 보상으로 교환할 수 있는 강화물을 사용하는 방식으로, 행동단위를 차례로 익히는 절차를 뜻하지 않는다.
- ③ 프리맥 원리: 선호도가 높은 활동을 덜 선호하는 행동의 강화물로 활용한다. 행동을 난이도별 단계로 나누는 설명과는 다르다.
- ④ 역치법: 자극의 강도를 알아차리기 어려운 수준부터 점차 높여 반응을 바꾸는 방법이다. 행동단위를 순차적으로 강화하는 방식과 구별된다.
- ⑤ 모순된 반응법: 기존 반응과 동시에 나타나기 어려운 다른 반응을 유도해 문제 반응을 줄인다. 목표 행동을 단계별로 만들어 가는 절차는 아니다.
관련 개념
조성은 원하는 행동에 가까운 반응을 선택해 강화하고, 점차 강화 기준을 높이는 조작적 조건형성 기법이다.
처음부터 완성된 행동을 요구하기보다 학습 가능한 중간 단계를 거쳐 목표 행동에 도달하도록 한다.
핵심은 작은 진전을 연속적으로 강화한다는 점이며, 보상의 종류나 자극 강도를 바꾸는 기법과 구별된다.
처음부터 완성된 행동을 요구하기보다 학습 가능한 중간 단계를 거쳐 목표 행동에 도달하도록 한다.
핵심은 작은 진전을 연속적으로 강화한다는 점이며, 보상의 종류나 자극 강도를 바꾸는 기법과 구별된다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과