[청소년상담사 3급 제23회(2024) 109번]

다음 사례에 해당하는 강화계획은?

A학급에서 B교사는 칭찬스티커 10개를 모은 모둠에게 떡볶이 쿠폰을 준다. 또한 10권의 책을 읽은 학생에게 독서상을 준다.

학습이론
  1. ①연속강화
  2. ②고정간격강화
  3. ③변동간격강화
  4. ④고정비율강화
  5. ⑤변동비율강화

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ④ — 보상이 주어지는 기준이 시간의 경과가 아니라 스티커나 독서 활동의 일정한 횟수에 있다. 정해진 횟수를 채울 때마다 강화가 제공되므로 고정비율강화에 해당한다.

선지별 오답 이유

  • ① 매 반응마다 보상이 주어지는 방식은 아니다. 일정한 횟수를 채운 뒤에 보상이 주어지므로 사례와 맞지 않는다.
  • ② 일정한 시간이 지난 뒤 첫 반응을 강화하는 방식이다. 사례에는 시간 기준이 제시되지 않았다.
  • ③ 강화까지 기다리는 시간이 매번 달라지는 방식이다. 여기서는 시간보다 활동 횟수가 보상을 결정한다.
  • ④ 정해진 수의 활동을 완료하면 보상이 주어진다. 보상에 필요한 횟수가 일정하므로 사례에 해당한다.
  • ⑤ 보상에 필요한 반응 횟수가 매번 달라지는 방식이다. 사례에서는 달성해야 할 횟수가 미리 정해져 있다.

관련 개념

강화계획은 보상을 주는 기준이 반응 횟수인지 시간 경과인지에 따라 구분한다.
비율강화는 반응 횟수를 기준으로 하며, 간격강화는 경과 시간을 기준으로 한다.
고정은 기준이 일정하다는 뜻이고 변동은 기준이 달라진다는 뜻이다. 따라서 일정한 횟수를 달성한 뒤 보상하는 사례는 고정된 비율 계획으로 판단한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

신고가 접수됐습니다. 감사합니다.

오류 신고