다음 중 학교부적응 요인으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 낮은 학업성취도
ㄴ. 입시위주의 교육
ㄷ. 또래관계에서의 소외감
ㄹ. 부모와의 친밀한 유대감
- ①ㄱ, ㄴ
- ②ㄷ, ㄹ
- ③ㄱ, ㄴ, ㄷ
- ④ㄴ, ㄷ, ㄹ
- ⑤ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ③ — 낮은 학업성취도는 학습 부담과 실패 경험을 키우고, 입시 중심 교육은 학교생활의 압박을 높이며, 또래로부터 소외되면 학교 소속감이 약해진다. 부모와의 친밀한 유대는 대체로 학교 적응을 돕는 보호요인이다.
선지별 오답 이유
- ① 학업·입시 요인은 적절하지만 또래관계에서 소외될 때 생기는 소속감 저하를 빠뜨려 범위가 부족하다.
- ② 또래 소외는 부적응 위험을 높이지만 부모와의 친밀한 관계는 정서적 지지를 제공한다. 학업 및 교육환경 요인도 빠져 있다.
- ③ 학습에서의 실패 경험, 경쟁적인 교육환경, 또래 집단에서의 고립을 모두 포함하고 보호요인인 부모와의 친밀한 관계는 제외해 타당하다.
- ④ 입시 압박과 또래 소외는 위험요인이지만 부모와의 친밀한 관계까지 포함했다. 학업성취가 낮을 때 생길 수 있는 부적응 위험도 누락했다.
- ⑤ 학업, 학교환경, 또래관계의 위험요인은 포함되지만 부모의 정서적 지지까지 부적응 원인으로 분류한 점이 잘못이다.
관련 개념
학교부적응에는 개인의 학업 경험, 학교의 교육환경, 또래 및 가족관계가 함께 작용할 수 있다.
학업 실패와 과도한 경쟁은 자신감과 학교생활 만족도를 떨어뜨리고, 또래 소외는 소속감을 약화한다.
반면 부모와의 안정적이고 친밀한 유대는 정서적 지지와 도움을 구할 통로가 되어 적응을 돕는다.
학업 실패와 과도한 경쟁은 자신감과 학교생활 만족도를 떨어뜨리고, 또래 소외는 소속감을 약화한다.
반면 부모와의 안정적이고 친밀한 유대는 정서적 지지와 도움을 구할 통로가 되어 적응을 돕는다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과