[청소년상담사 2급 제13회(2015) 12번]

청소년기의 자아중심성 이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

청소년 상담의 이론과 실제
  1. ①구체적 조작사고가 발달하는 연령에서 시작된다.
  2. ②다양한 대인관계 경험을 통해 자신과 타인의 객관적 이해가 이루어지면서 감소된다.
  3. ③청소년은 자신이 다른 사람에게 어떻게 보여지는 지에 관해서는 관심을 가지지 않는다.
  4. ④자아중심성에 빠진 청소년들은 물활론적 사고에 기반하여 모든 사물을 자기의 입장에서 본다.
  5. ⑤자신의 중요성을 과장되게 생각하고 자신의 감정과 사고가 너무 독특하여 다른 사람이 이해할 수 없다고 생각하는 ‘상상적 청중’의 경향성을 지닌다.

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정답 ② — 청소년기의 자아중심성은 자신의 생각과 감정을 타인도 주목한다고 여기거나, 자신의 경험이 특별하다고 믿는 모습으로 나타난다. 다양한 대인관계를 통해 자신과 타인의 관점이 다를 수 있음을 이해하면서 점차 감소한다.

선지별 오답 이유

  • ① 구체적 조작사고: 청소년기의 자아중심성은 추상적 사고가 발달하는 형식적 조작기와 관련된다. 구체적 조작사고가 발달하는 시기를 그 시작점으로 보는 것은 적절하지 않다.
  • ② 대인관계 경험: 여러 사람의 관점을 접하면서 자신에 대한 타인의 관심을 과장했던 생각이 완화되고, 자신과 타인을 더 객관적으로 이해하게 된다는 설명이 타당하다.
  • ③ 타인의 시선: 청소년은 오히려 다른 사람이 자신의 외모나 행동을 주목한다고 생각하기 쉽다. 이러한 경향을 상상적 청중이라고 한다.
  • ④ 물활론: 무생물에도 생명이나 의도가 있다고 여기는 사고는 주로 전조작기 아동에게서 나타난다. 청소년기의 자아중심성을 설명하는 근거로 적절하지 않다.
  • ⑤ 독특한 경험: 자신의 감정과 경험이 특별해서 남들이 이해할 수 없다고 믿는 것은 개인적 우화에 해당한다. 상상적 청중은 타인이 자신을 계속 살펴본다고 생각하는 경향이다.

관련 개념

청소년기의 자아중심성은 형식적 조작사고의 발달과 함께 자신의 생각을 타인의 생각과 구별하는 데 어려움을 겪는 현상이다.
상상적 청중은 타인이 자신을 늘 주목한다고 여기는 것이고, 개인적 우화는 자신의 경험을 유별나고 특별하다고 믿는 것이다.
성장하면서 다양한 사람의 반응과 관점을 경험하면 타인의 생각을 더 정확히 이해하게 되어 이러한 경향이 약해진다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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