C-DAC(Career Development Assessment and Counseling)모형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①내담자가 생애역할의 우선순위를 결정하도록 도울 수 있다.
- ②이 모형은 겔라트(Gellat) 이론에서 도출되었다.
- ③내담자가 일상생활의 다양한 역할을 조화롭게 수행하도록 도울 수 있다.
- ④내담자의 주요한 진로문제, 진로발달과업, 진로의사결정 준비도 등을 평가할 수 있다.
- ⑤진로상담을 통해 얻어진 검사 결과의 사용방법에 관심을 둔다.
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ② — C-DAC은 슈퍼의 생애진로발달 관점에 기초한 진로평가·상담 모형이다. 겔라트의 의사결정 이론에서 도출되었다는 설명은 이론적 출처를 잘못 연결한 것이다.
선지별 오답 이유
- ① 생애역할 우선순위: 역할의 중요도를 살펴보고 내담자가 삶에서 어떤 역할에 무게를 둘지 정하도록 돕는 것은 이 모형의 상담 목표에 부합한다.
- ② 겔라트 이론: 겔라트는 진로의사결정 이론과 관련된다. C-DAC의 토대는 슈퍼의 생애진로발달 이론이므로 이론적 출처에 관한 설명이 틀리다.
- ③ 역할 간 조화: 여러 생애역할의 비중과 관계를 탐색해 역할 갈등을 이해하고 균형을 찾도록 돕는 데 활용할 수 있다.
- ④ 진로평가: 진로문제와 발달과업, 의사결정 준비 상태를 파악해 상담의 초점과 개입 방향을 정하는 데 쓰인다.
- ⑤ 검사 결과 활용: 검사 결과를 상담에서 해석하고 실제 진로 탐색과 계획에 연결하는 방법을 중시한다.
관련 개념
C-DAC은 슈퍼의 생애진로발달 이론을 바탕으로 진로발달 상태를 평가하고 상담에 연결하는 모형이다.
생애역할의 중요도와 역할 간 관계를 살펴보며, 내담자의 진로발달과업과 의사결정 준비도를 파악한다.
평가 결과는 내담자가 자신의 진로문제를 이해하고 탐색·계획을 세우도록 돕는 자료로 활용한다.
생애역할의 중요도와 역할 간 관계를 살펴보며, 내담자의 진로발달과업과 의사결정 준비도를 파악한다.
평가 결과는 내담자가 자신의 진로문제를 이해하고 탐색·계획을 세우도록 돕는 자료로 활용한다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과