청소년지도사 3급 제31회(2023) 기출문제

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력의 예방 및 대책에 관한 기본계획은 몇 년마다 수립되어야 하는가?

청소년 기본법상 청소년정책위원회 구성 시 당연직 정부부처 관계자에 해당되지 않는 것은?

청소년활동 진흥법상 청소년수련활동 인증제도 운영과 청소년 자원봉사활동의 활성화 사업을 담당하는 기관은?

청소년활동 진흥법에 명시된 청소년수련시설이 아닌 것은?

청소년 관련법을 제정된 순서대로 나열한 것은?

ㄱ. 청소년 기본법
ㄴ. 청소년 보호법
ㄷ. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률
ㄹ. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률

청소년증에 관한 사항으로 옳지 않은 것은?

소년법에 명시된 동행영장에 적어야 할 사항에 해당하지 않는 것은?

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력대책심의위원회의 심의 사항으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 피해학생의 보호
ㄴ. 가해학생에 대한 교육, 선도 및 징계
ㄷ. 학교폭력의 예방 및 대책
ㄹ. 피해학생과 가해학생 간의 분쟁조정

근로기준법에 명시된 근로시간에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 숫자는?

15세 이상 18세 미만인 사람의 근로시간은 1일에 ( ㄱ )시간, 1주에 ( ㄴ )시간을 초과하지 못한다. 다만, 당사자 사이의 합의에 따라 1일에 1시간, 1주에 5시간을 한도로 연장할 수 있다.

청소년활동 진흥법상 청소년이 지역 간, 남북 간, 국가 간의 다양한 교류를 통하여 공동체 의식 등을 함양하는 체험활동은?

청소년복지 지원법상 위기청소년 특별지원에 관한 설명으로 옳은 것은?

제7차 청소년정책기본계획의 5대 정책과제에 포함되지 않는 것은?

청소년육성기금의 설치 및 조성의 근거가 되는 법률은?

여성가족부의 소관 법률이 아닌 것은?

청소년 관련법에서 청소년의 연령을 동일하게 규정하고 있는 법을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년 기본법
ㄴ. 청소년 보호법
ㄷ. 청소년복지 지원법
ㄹ. 학교 밖 청소년 지원에 관한 법률

청소년복지 지원법상 일정 기간 청소년쉼터 또는 청소년회복지원시설의 지원을 받았는데도 가정ㆍ학교ㆍ사회로 복귀하여 생활할 수 없는 청소년에게 자립하여 생활할 수 있는 능력과 여건을 갖추도록 지원하는 청소년복지시설은?

아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률상 성범죄로 유죄 판결이 확정된 자의 등록정보 공개와 고지명령 집행에 관한 내용으로 옳은 것은?

청소년복지 지원법상 청소년복지 향상을 위한 정책수립에 필요한 기초자료로 활용하기 위한 위기청소년에 대한 실태조사는 몇 년마다 실시되어야 하는가?

학교 밖 청소년 지원에 관한 법률에 명시된 학교 밖 청소년 지원센터의 업무에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 학교 밖 청소년 지원 프로그램의 개발 및 보급
ㄴ. 학교 밖 청소년 지원 우수사례의 발굴 및 확산
ㄷ. 학교 밖 청소년 지원 프로그램에 대한 정보제공 및 홍보
ㄹ. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 인식 개선

청소년 기본법상 청소년활동을 지원하고 청소년의 복지를 증진하며 근로 청소년을 보호하는 한편, 사회 여건과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년을 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 청소년의 균형 있는 성장을 돕는 것을 의미하는 것은?

청소년지도방법의 특성으로 옳은 것은?

청소년지도 기본 원리 중 다양성의 원리에 관한 설명에 해당하는 것은?

청소년지도를 위한 환경조성 중 문화ㆍ심리적 환경에 해당하지 않는 것은?

다음은 경험학습 이론에서 경험학습의 과정이다. (　)에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

( ㄱ ) → 반성적 고찰 → ( ㄴ ) → 적극적 상호작용

켈러(J. Keller)의 학습전략에 해당하지 않는 것은?

구성주의 학습의 특징이 아닌 것은?

청소년지도의 사전준비단계에 해당하지 않는 것은?

청소년지도의 실행단계에서 지도자의 주요과업에 해당하지 않는 것은?

청소년지도의 평가단계에 해당하는 것은?

대상별 지도기법을 옳게 연결한 것은?

다음 설명에 해당하는 지도방법은?

○ 실제와 비슷한 모형을 만들어 모의적으로 실험하고 그 특성을 파악한다.

○ 의학 분야나 군대, 기업 등에서 활발하게 사용되고 있다.

현장 학습 실행과정을 순서대로 옳게 나열한 것은?

ㄱ. 현장학습 활동　ㄴ. 적용 및 평가　ㄷ. 준비 및 도입　ㄹ. 결과보고 활동

하트(R. Hart)의 청소년 참여사다리 8단계 중 마지막 단계는?

청소년 멘토링의 운영 원리에 해당하지 않는 것은?

청소년 지도매체의 기능이 아닌 것은?

청소년 지도매체 선정을 위한 고려사항이 아닌 것은?

청소년 자치활동 지도과정에서 기획단계에 해당하지 않는 것은?

청소년 캠핑활동 지도에서 안전관리 계획에 해당하지 않는 것은?

청소년의 셀프리더십 개발에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년지도자의 역할로 옳지 않은 것은?

청소년기 친구관계 발달에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 발달을 설명한 학자와 그 내용의 연결이 옳은 것은?

다음은 어떤 연구설계인가?

O는 측정, X는 처치를 의미함

청소년 심리측정의 신뢰도와 관련된 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 반복측정법(test-retest method)
ㄴ. 동형측정법(parallel form method)
ㄷ. 반분법(split half method)
ㄹ. 내적일치도(internal consistancy)

다음이 설명하는 청소년기 심리적 부적응으로 옳은 것은?

○ 자주 화를 내고 크게 분개함
○ 권위자와의 잦은 논쟁
○ 자신의 실수나 잘못을 남의 탓으로 돌림
○ 지난 6개월 안에 두 차례 이상 악의에 차 있거나 앙심을 품음

청소년의 학습발달 전략 중 PQ4R로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. P(preview)
ㄴ. Q(qualification)
ㄷ. R(read)
ㄹ. R(reflect)
ㅁ. R(recite)
ㅂ. R(review)

홀랜드(J. Holland) 직업흥미검사에서 규칙에 따라 기계나 도구를 다루는 일을 좋아하는 유형은?

청소년 도덕성 발달이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

피아제(J. Piaget)의 인지발달이론에 관한 설명으로 옳은 것은?

상담과정에 관한 설명 중 옳지 않은 것은?

다음에서 설명하는 상담이론은?

○ 열등감을 다룬다.
○ 생활양식을 확인한다.
○ 출생순서에 따른 성격형성과정을 탐색한다.

청소년 상담자의 윤리적 행동으로 옳지 않은 것은?

로저스(C. Rogers)의 인간중심이론에서 강조하는 핵심치료조건을 모두 고른 것은?

ㄱ. 일치성(congruence)
ㄴ. 무조건적 긍정적 존중(unconditional positive regard)
ㄷ. 공감적 이해(empathic understanding)
ㄹ. 가치의 조건화(conditions of worth)

상담자가 사용하고 있는 상담기법은?

내담자 : 저는 사람들을 신뢰하지 않아요. 그래서 사람들한테 솔직할 수 없어요.
상담자 : 사람들을 신뢰하지 않아서 솔직할 수 없다면, 지금 나한테는 얼마나 솔직한지 궁금하구나.

다음에 제시되는 청소년의 행동을 다루기 위한 정신분석적 상담기법은?

○ 침묵한다.
○ 약속시간을 잊거나 지각한다.
○ 자기와 상관없는 이야기를 하면서 시간을 보낸다.

청소년 상담에 관한 설명으로 옳은 것은?

다음에서 설명하는 가족상담이론은?

○ 휘태커(C. Whitaker)와 사티어(V. Satir)가 대표적 이론가

○ 인본주의와 실존주의 이론을 배경으로 지금-여기에서의 주관적 체험을 중시

○ 자존감과 효과적인 의사소통을 강조

상담자가 사용하고 있는 상담기법은?

○ 내담자: 제가 며칠 연속 지각하기는 했지만, 그것 말고는 선생님이 저를 부르신 이유를 잘 모르겠어요.

○ 상담자: 선생님이 너를 부른 이유가 지각 때문이라고 생각했구나.

다음 또래 상담자 교육에서 활용한 이론은?

○ 내담자가 원하는 것을 명료화한다.

○ 원하는 것을 얻기 위해 구체적으로 행동한다.

○ 행동이 효과적이었는지 평가한다.

○ 새로운 행동계획을 수립한다.

청소년 집단상담의 치료적 요인으로 옳지 않은 것은?

다음과 같이 문화를 설명한 학자는?

○ 자연이나 과학과 구분된다.

○ 고양된 인간 정신과 예술, 그 예술 활동의 결과이다.

○ 사회적 관계를 표현하거나 통제하는 생산조직, 가족구조, 제도 등을 포함한다.

다음이 설명하는 개념은?

○ 사회 지배계급과 피지배계급 간 투쟁과 타협, 갈등과 교류가 일어난다.

○ 성, 세대, 인종, 계급, 지역 등 다양한 요소에 의해 나타날 수 있다.

다음에 해당하는 문화는?

○ 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정을 중심으로 한다.

○ 교사와 학생이 함께 형성한다.

대중문화의 영향으로 형성될 수 있는 청소년기 부정적 가치관이 아닌 것은?

리스먼(D. Riesman)의 친구관계 유형 중 동등한 위치에서 서로에 대한 이해와 신뢰에 근거한 관계는?

코놀리와 골드버그(J. Connolly & A. Goldberg)의 청소년기 이성교제 발달단계를 순서대로 옳게 나열한 것은?

ㄱ. 관계기(affiliation)
ㄴ. 시작기(initiation)
ㄷ. 전념기(committed)
ㄹ. 친밀기(intimate)

다음 설명에 해당하는 라스웰(E. Lasswell)의 사랑의 유형은?

서로의 배경과 취미, 가치, 개성 등을 확인하고, 조건들이 어느 정도 만족될 때 더욱 사랑을 느끼고 가깝게 다가간다.

문화적 가치, 규범, 제도 등을 지칭하는 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계는?

문화의 특성으로 옳지 않은 것은?

다음 사례에 해당하는 문화변동의 형태는?

한국사회는 국제결혼 및 외국인 노동자 유입 증가 등으로 다문화 사회로 진입하였다. 이로 인해 전통적인 한국문화와 외국문화 요소 간의 상호작용으로 제3의 문화가 형성되고 있다.

사이버문화의 순기능이 아닌 것은?

현대 청소년의 소비문화 특징에 해당되지 않는 것은?

현대 청소년의 일반적인 언어문화 특성이 아닌 것은?

인터넷 게임 과몰입 시 나타날 수 있는 문제점이 아닌 것은?

여가(leisure)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년활동 진흥법상 ( )에 들어갈 내용은?

청소년( )이란 청소년이 예술활동, 스포츠활동, 동아리활동, 봉사활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말한다.

스마트폰 확산에 따른 문화현상으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 호모 모빌리쿠스(homo mobilicus)
ㄴ. 웹 3.0 시대
ㄷ. 앱 세대
ㄹ. 디지털 유목민

다문화가족지원법상 다문화가족지원센터의 업무가 아닌 것은?

컴퓨터 게임의 유형 중 싱글플레이 게임의 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 게임 안에서 타인과의 상호작용이 없다.
ㄴ. 일종의 1인칭 소설이라고도 할 수 있다.
ㄷ. 플레이가 동일하게 반복될 수 있다.
ㄹ. 사용자가 리셋(reset)할 수도 있다.

현대 팬덤문화의 특성이 아닌 것은?

“2023 새만금 세계스카우트잼버리”는 몇 회 세계대회인가?

다음이 설명하는 국제청소년성취포상제 이념은?

○ 다른 이들과의 경쟁이 아닌 개인적인 도전에 초점을 맞추어야 한다.
○ 모든 참가자들은 자신의 출발점과 능력, 흥미 등을 고려하여 프로그램을 구성하여야 한다.

다음에서 설명하고 있는 청소년활동은?

자연의 산야ㆍ숲 등의 코스에서 지도와 나침반만을 사용하여 몇 개의 정해진 지점을 거쳐 목적지에 빨리 도착하는 것을 겨루는 프로그램

다음에서 설명하고 있는 것은?

○ 청소년수련시설에서 운영하여야 한다.
○ 10명 이상 20명 이하의 청소년으로 구성하여야 한다.
○ 위원장은 위원 중에서 호선(互選)으로 선출한다.

청소년활동 진흥법상 청소년교류활동에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 용어는?

국가 및 지방자치단체는 ( )청소년의 모국방문ㆍ문화체험 및 국내 청소년과의 청소년교류활동을 지원하고 장려하여야 한다.

청소년활동 진흥법상 명시된 지방청소년활동진흥센터의 사업으로 옳지 않은 것은?

청소년활동 진흥법상 명시된 청소년문화활동 지원내용으로 옳지 않은 것은?

청소년활동 프로그램이 어떻게 수행되었는지 그 수행 과정을 객관적으로 평가하는 것은?

청소년활동 진흥법령상 수련시설 운영기준의 생활지도에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

현장학습 계획 수립 단계에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?

청소년활동의 구성요소에 해당하지 않는 것은?

청소년활동 진흥법상 명시된 한국청소년수련시설협회의 사업 내용으로 옳지 않은 것은?

청소년 기본법령상 명시된 국가나 지방자치단체가 청소년단체에 지원하거나 보조할 수 있는 활동의 범위로 옳지 않은 것은?

자유학기(학년)제도에서 운영하는 활동에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 진로탐색활동
ㄴ. 주제선택활동
ㄷ. 예술·체육활동
ㄹ. 동아리활동

청소년활동 진흥법령상 다음에서 설명하는 시설은?

○ 청소년활동의 실시와 청소년의 건전한 이용 등에 제공할 수 있는 시설
○ 문화시설, 과학관, 체육시설, 평생교육기관 등이 속함

청소년 기본법상 청소년지도자에 관한 내용이다. ( )에 공통으로 들어갈 용어는?

○ ( )은(는) 관할구역의 청소년과 청소년지도자 등에 대하여 그 실태를 파악하고 필요한 지도를 하여야 한다.
○ 관계 행정기관, 청소년단체 및 청소년시설의 설치·운영자는 ( )의 업무수행에 협조하여야 한다.

청소년지도사 양성에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년지도사의 등급은 1급, 2급, 3급으로 구분한다.

ㄴ. 청소년지도사 자격검정은 연 1회 이상 실시한다.

ㄷ. 청소년지도사 자격검정은 2003년부터 시작되었다.

ㄹ. 청소년지도사 자격증은 한국청소년활동진흥원장 명의로 발급한다.

청소년 기본법령상 (　)에 들어갈 숫자를 순서대로 옳게 나열한 것은?

청소년지도사 자격검정에 합격한 사람은 ( ㄱ )시간 이상의 연수를 받아야 하고, 청소년 기관 및 단체에 종사하는 청소년지도사는 2년마다 ( ㄴ )시간 이상의 보수교육을 받아야 한다.

청소년수련활동인증제도 공통기준 영역의 인증기준에 해당하지 않는 것은?

청소년활동 진흥법상 명시된 청소년수련활동신고제의 청소년 연령기준은?

다음 내용을 모두 포함하는 청소년프로그램 패러다임은?

○ 프레이리(P. Freire)의 교육관이 반영되어 있다.

○ 교수자와 학습자는 서로 배우며 가르치는 동반자적ㆍ대화적 관계이다.

○ 청소년의 자발적이고 능동적인 참여를 중요시 한다.

다음에서 설명하는 청소년프로그램 개발 접근법은?

○ 청소년 단체나 지도사가 독자적으로 프로그램을 개발할 수 있다.

○ 청소년의 요구나 가치를 반영하려는 노력을 하지 않을 수 있다.

○ 프로그램을 쉽게 개정하거나 수정할 수 있다.

다음에서 설명하는 청소년프로그램의 마케팅 단계는?

○ 청소년을 연령, 지역, 개인의 특성에 따라 소집단으로 분류한다.

○ 프로그램의 주된 대상으로 어떤 참가자를 선정할지 판단한다.

○ 청소년에게 특정 프로그램의 우수성을 부각시킨다.

청소년프로그램 유형을 분류하는 기준에 해당하지 않는 것은?

청소년프로그램의 특징에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램 실행과정에서 전개단계의 지도전략으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년들에게 프로그램의 방향을 제시해 준다.

ㄴ. 청소년들에게 기억에 남을 만한 예들을 제시한다.

ㄷ. 청소년들에게 설명하기보다는 시범을 보이게 하거나 직접 시범을 보인다.

ㄹ. 청소년들에게 프로그램의 목표와 각각의 활동목표를 알려준다.

청소년프로그램 운영의 실시단계에 관한 설명으로 옳은 것은?

청소년프로그램의 홍보전략 중 AIDMA 법칙에 해당하지 않는 것은?

마케팅의 핵심요소인 4P에 해당하지 않는 것은?

온라인 기반의 상호작용 특성을 지닌 청소년프로그램 마케팅 방법은?

청소년프로그램 기획의 특성으로 옳은 것은?

다음에 해당하는 청소년프로그램 내용의 조직원리는?

○ 선정된 프로그램 내용 간에 존재하는 위계성과 상황 관련성에 따라 조직

○ 이론적 순서와 심리적 인지과정 등에 따라 조직

청소년프로그램의 운영 방법 설계 시 고려해야 할 원리를 모두 고른 것은?

ㄱ. 자기주도성의 원리
ㄴ. 상호성의 원리
ㄷ. 모방성의 원리
ㄹ. 다양성의 원리
ㅁ. 일반성의 원리

청소년프로그램의 요구분석 절차를 순서대로 나열한 것은?

ㄱ. 요구분석의 목적 결정
ㄴ. 요구분석의 상황 분석
ㄷ. 정보의 출처 확인
ㄹ. 요구분석의 계획
ㅁ. 요구분석의 도구 결정
ㅂ. 요구분석의 실행
ㅅ. 결과분석 및 보고

청소년프로그램의 목표 설정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음에서 설명하는 커크패트릭(D. Kirkpatrick)의 평가모형 단계는?

○ 프로그램에서 학습한 내용을 실제 생활이나 직무에서 얼마나 적용하고 있는지를 평가한다.
○ 학습전이를 강조한다.

관찰법에 관한 설명으로 옳은 것은?

목표지향 평가모형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램 평가의 목적으로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램 평가의 준거로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 효과성
ㄴ. 융합성
ㄷ. 형평성
ㄹ. 획일성
ㅁ. 실행가능성

청소년 문제 및 비행을 설명하는 아노미(anomie) 이론을 주장한 학자는?

청소년 문제의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 문제에 영향을 미치는 환경적 요인에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

허쉬(T. Hirschi)가 제시한 사회화와 순응을 촉진시키는 요소에 관한 설명이 아닌 것은?

서덜랜드(E. Sutherland)의 차별접촉이론이 제시하는 비행의 과정이 아닌 것은?

청소년기 정신건강에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 가해학생에 대한 조치로 옳지 않은 것은?

다음에서 학교폭력의 유형을 모두 고른 것은?

ㄱ. 언어폭력
ㄴ. 집단따돌림
ㄷ. 금품갈취
ㄹ. 신체폭력
ㅁ. 사이버폭력

가정 밖 청소년에 관한 설명으로 옳은 것은?

다음 약물 중 중추신경흥분제에 해당하는 것은?

청소년 자살의 특징을 설명한 것으로 옳지 않은 것은?

청소년의 자살예방을 위한 방안으로 옳지 않은 것은?

청소년의 섭식장애를 일으키는 원인을 모두 고른 것은?

ㄱ. 열등감
ㄴ. 비만에 대한 공포
ㄷ. 무기력감
ㄹ. 자신감

청소년 성폭력 예방을 위한 교육 개선방안으로 옳지 않은 것은?

사이버 공간에서 발생하는 일탈의 특징으로 옳은 것은?

인터넷ㆍ게임ㆍ스마트폰에 과몰입하게 하는 사회환경적 요인은?

청소년매체물의 유해성을 심의하는 기관과 매체물이 바르게 연결된 것은?

청소년 보호법상 청소년유해환경이 아닌 것은?

다음 설명에 해당하는 것으로 옳은 것은?

○ 지역주민단체의 위기청소년 발견ㆍ보호 및 지원을 위한 활동 지원

○ 청소년에 대한 상담, 긴급구조, 보호, 의료지원, 학업지원 및 자활지원 등의 서비스 제공

청소년 문제행동 예방을 위한 방안이 아닌 것은?