[청소년상담사 1급 제24회(2025) 20번]

체계적 접근 모델(SAS)에서 수퍼바이지의 맥락적 요인이 아닌 것은?

상담사 교육 및 사례지도
  1. ①상담경험
  2. ②이론적 경향성
  3. ③학습요구
  4. ④문화적 특성
  5. ⑤상담관계

선지를 골라 바로 채점해 보세요.

정답 ⑤ — SAS에서 수퍼바이지의 맥락적 요인은 수퍼바이지가 지닌 경험, 이론적 관점, 학습상의 필요와 문화적 배경을 가리킨다. 내담자와 형성하는 관계는 상담 과정의 요인이므로 해당하지 않는다.

선지별 오답 이유

  • ① 실무 경력은 수퍼바이지가 어떤 사례를 다룰 수 있고 어느 정도의 지도가 필요한지에 영향을 주므로 맥락적 요인에 해당한다.
  • ② 이론적 관점은 사례를 이해하고 개입을 선택하는 방식에 영향을 주는 수퍼바이지의 배경 요인이다.
  • ③ 학습상의 필요는 수퍼비전의 목표와 지도 방식을 정할 때 고려하는 수퍼바이지의 맥락적 요인이다.
  • ④ 문화적 배경은 수퍼바이지의 해석과 상호작용에 영향을 줄 수 있어 맥락적 요인으로 살핀다.
  • ⑤ 내담자와의 관계는 상담 장면에서 형성되는 상호작용이다. 수퍼바이지가 지닌 배경이나 학습상의 조건을 뜻하지 않으므로 정답이다.

관련 개념

SAS는 수퍼비전을 계획할 때 수퍼바이지 개인의 특성과 그가 처한 조건을 함께 살피는 체계적 접근이다.
수퍼바이지의 경험 수준과 이론적 관점은 사례 이해 및 개입 방식에 영향을 주며, 학습상의 필요와 문화적 배경도 지도 계획에 반영된다.
상담 장면에서 내담자와 형성하는 관계는 수퍼바이지 개인의 맥락적 특성과 구분해 파악한다.

출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과

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