[청소년상담사 2급 제15회(2016) 45번]

선지별 오답 이유

• ① 단일 시점에서 한 집단을 관찰하는 방식은 행동별 기저선과 처치 후 변화를 반복 비교하는 절차를 설명하지 못한다.
• ② 기본적인 A–B 방식은 기저선 다음에 처치를 도입하지만, 여러 행동에 걸쳐 도입 시점을 달리하는 핵심 구조가 빠져 있다.
• ③ 가역 방식은 처치를 철회하고 재도입해 효과를 살핀다. 여기에는 처치 철회 단계가 제시되지 않았다.
• ④ 다중 기저선 방식은 표적 행동마다 기저선 기간을 다르게 설정하고 처치를 순차 도입한다는 점에서 제시된 절차와 일치한다.
• ⑤ 교대 처치 방식은 서로 다른 처치를 빠르게 번갈아 적용해 효과를 비교한다. 제시된 절차는 처치 종류 간 비교가 아니다.

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