사회인지 진로이론에서 제시한 모형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- ①선택모형에서 환경적 배경은 학습경험에 영향을 준다.
- ②선택모형에서 자기효능감은 목표의 선택에 직ㆍ간접적으로 영향을 준다.
- ③흥미발달모형에서 흥미는 자기효능감과 결과기대에 직접적으로 영향을 준다.
- ④수행모형에서 능력/과거수행은 성취수준에 직ㆍ간접적으로 영향을 준다.
- ⑤수행모형에서 결과기대는 수행목표를 통해 성취수준에 영향을 준다.
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정답 ③ — 흥미발달모형에서는 자기효능감과 결과기대가 흥미 형성의 선행 요인이다. 흥미가 두 요인에 직접 영향을 준다는 설명은 인과 방향을 거꾸로 제시하므로 옳지 않다.
선지별 오답 이유
- ① 환경적 배경은 개인에게 주어지는 학습 기회와 경험의 내용에 영향을 미친다. 그 경험은 진로 선택과 관련된 신념이 형성되는 토대가 된다.
- ② 자기효능감은 선택 목표를 직접 형성하는 데 관여하고, 흥미를 거쳐서도 목표에 영향을 미친다.
- ③ 흥미는 자기효능감과 결과기대가 형성된 뒤 발달한다. 이 설명은 선행 요인과 그 결과의 방향을 뒤집었다.
- ④ 능력과 과거 수행은 성취수준에 직접 기여하며, 자기효능감과 수행목표의 형성을 통해 간접적으로도 작용한다.
- ⑤ 결과기대는 어떤 성과를 얻을 수 있다는 예상으로 수행목표의 설정에 영향을 주며, 그 목표를 거쳐 성취수준에 영향을 미친다.
관련 개념
사회인지 진로이론은 자기효능감, 결과기대, 목표를 중심으로 진로 행동을 설명한다.
흥미발달모형에서는 학습경험이 자기효능감과 결과기대를 형성하고, 이들이 흥미 발달에 영향을 준다.
선택모형은 흥미가 목표와 행동으로 이어지는 과정을, 수행모형은 능력·과거수행과 신념·목표가 성취에 작용하는 과정을 다룬다.
흥미발달모형에서는 학습경험이 자기효능감과 결과기대를 형성하고, 이들이 흥미 발달에 영향을 준다.
선택모형은 흥미가 목표와 행동으로 이어지는 과정을, 수행모형은 능력·과거수행과 신념·목표가 성취에 작용하는 과정을 다룬다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과