다음에서 설명하는 학습전략은?
○ 의미를 추출하는데 도움이 된다.
○ 개념들 간의 연결이나 관계를 이해하기 위한 시각적 전략이다.
○ 학습자가 가지고 있는 인지구조를 정교화 하고자 하는 것이 목적이다.
- ①PMI(Plus-Minus-Interesting)
- ②장소법
- ③강제관련법
- ④체크리스트
- ⑤개념도
선지를 골라 바로 채점해 보세요.
정답 ⑤ — 개념도는 핵심 개념을 시각적으로 배치하고 연결선으로 관계를 나타내어 학습 내용의 의미를 파악하게 한다. 기존 지식과 새 개념의 관계를 조직하면서 인지구조도 정교해진다.
선지별 오답 이유
- ① PMI는 생각의 긍정적 측면, 부정적 측면, 흥미로운 측면을 나누어 검토하는 사고 기법이다. 개념 사이의 관계를 도식화하는 전략과는 목적이 다르다.
- ② 장소법은 익숙한 공간의 위치에 기억할 항목을 연결해 회상하는 기억술이다. 개념 간 관계를 이해하고 조직하는 데 초점을 두지 않는다.
- ③ 강제관련법은 서로 관련이 적은 대상이나 아이디어를 의도적으로 결합하여 새로운 발상을 이끌어 내는 기법이다. 학습 개념의 위계와 연결을 표현하는 전략이 아니다.
- ④ 체크리스트는 정해 둔 질문이나 항목을 따라 빠짐없이 검토할 때 사용한다. 개념 사이의 의미 관계를 시각적으로 구조화하는 방식은 아니다.
- ⑤ 개념도는 개념을 배치하고 선과 연결어로 관계를 표현한다. 이를 만들면서 학습자는 새 정보를 기존 지식에 연결하고 개념의 의미를 깊게 이해할 수 있다.
관련 개념
개념도는 학습 내용을 개념 단위로 정리하고, 개념 사이의 관계를 연결선과 연결어로 나타낸다.
상위 개념과 하위 개념을 연결하면 지식의 구조가 드러나고, 개념 사이의 공통점이나 차이도 파악하기 쉬워진다.
학습자가 직접 개념도를 구성하고 수정하는 과정은 기존 인지구조에 새 지식을 통합하고 정교화하는 데 도움이 된다.
상위 개념과 하위 개념을 연결하면 지식의 구조가 드러나고, 개념 사이의 공통점이나 차이도 파악하기 쉬워진다.
학습자가 직접 개념도를 구성하고 수정하는 과정은 기존 인지구조에 새 지식을 통합하고 정교화하는 데 도움이 된다.
출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형 · AI 해설 · 자동 검증 통과