- ①행정안전부
- ②여성가족부
- ③문화체육부
- ④보건복지가족부
- ⑤체육청소년부
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정답 ① · 해설 보기
시행 2026-08-22 · 140문항 · 출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
정답 ① · 해설 보기
이 법은 청소년의 권리 및 책임과 가정ㆍ사회ㆍ국가ㆍ지방자치단체의 청소년에 대한 책임을 정하고 청소년정책에 관한 기본적인 사항을 규정함을 목적으로 한다.
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정답 ② · 해설 보기
ㄱ. 「청소년 보호법」
ㄴ. 「청소년복지 지원법」
ㄷ. 「아동복지법」
ㄹ. 「학교 밖 청소년 지원에 관한 법률」
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청소년 보호법령상 청소년 유해환경으로부터 청소년을 보호하기 위한 종합대책에 포함되지 않는 사항은?
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아동복지법상 아동복지시설에서 퇴소한 사람에게 취업준비기간 또는 취업 후 일정 기간 동안 보호함으로써 자립지원을 목적으로 하는 시설은?
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아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률에 명시된 아동ㆍ청소년대상 성범죄를 저지른 자의 등록 정보 공개내용을 모두 고른 것은?
ㄱ. 성명
ㄴ. 사진
ㄷ. 성폭력범죄 전과사실(죄명 및 횟수)
ㄹ. 신체정보(키와 몸무게)
정답 ⑤ · 해설 보기
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 가해학생이 중학생인 경우, 가해학생의 선도ㆍ교육을 위하여 학교폭력대책심의위원회가 교육장에게 요청하여야 하는 조치사항으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?
( ㄱ )은 학교폭력의 예방 및 대책에 관한 정책 목표ㆍ방향을 설정하고, 이에 따른 학교폭력의 예방 및 대책에 관한 기본계획을 ( ㄴ )마다 수립하여야 한다.
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형사미성년자(촉법소년)에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년정책 기본계획에 관한 설명으로 옳은 것은?
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성평등가족부 청소년정책관의 조직과 담당 사업이 바르게 연결된 것은?
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집단중심 지도방법에 해당하지 않는 것은?
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청소년지도의 사전준비단계에 해당하지 않는 것은?
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청소년지도자의 자질로 옳지 않은 것은?
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긴즈버그(E. Ginzberg)의 진로발달 단계 중 ‘잠정기’를 청소년의 연령이 낮은 것에서 높은 순으로 바르게 나열한 것은?
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청소년지도의 종결단계에 해당하지 않는 것은?
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켈러(J. Keller)의 ARCS 모형의 구성요소 중 친밀성의 전략, 부합성의 전략, 목적 지향성의 전략을 하위요소로 포함하는 것은?
정답 ② · 해설 보기
데일(E. Dale)의 경험의 원추에서 추상성이 가장 높은 것은?
정답 ① · 해설 보기
조하리 창(Johari Window)의 영역 중 학생 A에 해당하는 영역은?
○ 학생 A는 자신의 느낌이나 생각과 행동을 본인은 알고 있으나 타인은 잘 알지 못한다.
○ 학생 A에게는 자기개방의 훈련이 필요하다.
정답 ③ · 해설 보기
델파이 기법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 전문가를 대상으로 한다.
ㄴ. 대면 토의방식 중 하나다.
ㄷ. 반복적인 피드백을 통한 의견 도출 방법이다.
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허쉬(P. Hersey)와 블랜차드(K. Blanchard)의 상황적 리더십 유형에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
바스(B. Bass)와 번스(J. Burns)가 제시한 것으로, 다음의 특성을 가진 리더십 유형은?
○ 청소년에게 영감을 불러일으킨다.
○ 청소년의 개별적 특성을 고려하여 지도한다.
○ 청소년에게 지적인 자극을 준다.
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브레인스토밍에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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필립66에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
비고츠키(L. Vygotsky)가 제안한 것으로, 다음의 청소년지도자 A의 활동을 지칭하는 용어는?
청소년지도자 A는 문제해결을 위한 결정적인 힌트나 전략을 청소년의 발달수준에 맞춰 단계적으로 제공함으로써 청소년 스스로가 학습전략을 구축하여 잠재적 발달수준에 도달할 수 있도록 하였다.
정답 ① · 해설 보기
ASSURE 모형의 6단계 중 다음의 활동 직후에 이어지는 단계는?
학습자의 인지적 수준, 정의적 수준, 신체적 발달수준을 고려하여 학습자의 사회문화적 특징 등의 환경적 요인을 분석하였다.
정답 ② · 해설 보기
다음에서 설명하고 있는 청소년지도의 원리는?
○ 다양한 배경과 특성을 지닌 청소년의 욕구에 부응하기 위해 맞춤형 지도방법을 고려해야 한다.
○ 한 가지 이상의 새로운 지도방법을 병행함으로써 청소년의 흥미와 관심을 자극해야 한다.
정답 ② · 해설 보기
다음에 해당하는 마르샤(J. Marcia)의 자아정체감 지위는?
A는 위기를 경험하지도 않고 직업선택에 대한 의사결정을 하지 않을 뿐 아니라 이러한 문제에 관심도 없다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
다음에 해당하는 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달 단계는?
친구가 잘못하더라도 친구와 잘 지내기 위해서 나는 고자질 하지 않을거야.
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청소년 연구에서 종단적 연구에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
다음이 설명하는 청소년기의 인지적 현상은?
○ 자아중심성과 관련됨
○ 자신의 행동이 사람들의 관심 대상이라고 생각함
○ 버스를 타면 사람들이 나를 쳐다 볼 것이라고 생각함
정답 ② · 해설 보기
청소년상담에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
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다음이 설명하는 청소년 연구방법으로 옳은 것은?
○ 두 변수 간의 관계 정도를 밝히기 위한 연구방법이다.
○ 현재 가지고 있는 정보로 미래상태를 예측할 수 있다.
○ 변수 사이의 인과관계는 알 수 없다.
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청소년기 인지발달 특성으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 물활론적 사고
ㄴ. 추상적 사고
ㄷ. 사고과정에 대한 사고
ㄹ. 가설연역적 사고
정답 ④ · 해설 보기
다음이 설명하는 상담이론은?
○ 전경과 배경
○ 미해결 과제
○ 알아차림과 접촉
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상담과정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
다음이 설명하는 정신분석적 상담기법은?
○ 정신분석이론의 핵심개념이다.
○ 상담자를 과거의 중요한 대상으로 경험한다.
○ 과거의 어떤 관계가 무의식적으로 현재에 반복되는지 밝히는 것이다.
정답 ③ · 해설 보기
브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계 중 미시체계들 사이의 관계성을 나타내는 체계는?
정답 ② · 해설 보기
상담자가 사용하고 있는 상담기법은?
내담자 : 이번 생은 망했다고 생각해요.
상담자 : 이번 생은 망했다는 말이 잘 이해가 되지 않아요. 그렇게 생각한 이유를 좀 더 설명해줄래요?
정답 ③ · 해설 보기
청소년기의 또래관계에 관한 설명으로 옳은 것은?
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청소년상담자의 상담윤리로 옳은 것은?
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다음이 설명하는 집단상담의 치료적 요인은?
문제를 겪고 있는 사람이 자기 혼자가 아니라는 점과 다른 사람들도 자신과 비슷한 생각과 감정을 갖고 있다는 사실을 깨닫게 된다.
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바움린드(D. Baumrind)의 양육방식 중 부모의 권위는 없고 청소년 자녀의 주장이나 요구를 무조건 수용해 주는 유형은?
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다음이 설명하는 가족상담이론은?
○ 자아분화 ○ 정서적 삼각관계 ○ 핵가족 정서과정
정답 ② · 해설 보기
청소년의 성역할이 부모나 친구의 행동을 관찰하고 모방하여 발달한다고 설명하는 이론은?
정답 ① · 해설 보기
품행장애에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 다른 사람의 기본적인 권리를 침해하고 사회적 규범 및 규칙을 위반하는 지속적이고 반복적인 행동 양상
ㄴ. 다른 사람이나 동물에 대한 공격성
ㄷ. 어떤 물건을 얻거나 의무를 피하기 위해 잦은 거짓말 하기
ㄹ. 거의 매일 나타나는 불면이나 과다수면
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문화의 특성에 관한 설명으로 옳은 것은?
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청소년문화의 구성요소로 옳지 않은 것은?
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문화변동에 관한 설명으로 옳은 것은?
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청소년활동 진흥법상 ( )에 들어갈 용어로 옳은 것을 모두 고른 것은?
“청소년문화활동”이란 청소년이 예술활동, ( )활동, ( )활동, ( )활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말한다.
정답 ① · 해설 보기
부르디외(P. Bourdieu)의 아비투스(habitus)에 관한 설명으로 옳은 것은?
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청소년의 건전한 여가문화를 활성화하기 위한 방안으로 옳은 것은?
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여가(leisure)에 관한 설명으로 옳은 것은?
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컴퓨터 게임 중 스탠드얼론(stand-alone) 게임 혹은 싱글플레이(single-play) 게임이라 불리는 유형의 특성으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
사이버 문화의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 비대면 소통에 기반함
ㄴ. 콘텐츠의 획일성 및 동질성
ㄷ. 일방향 정보 전달 중심
ㄹ. 영향력 파급의 속도가 빠른 편
정답 ③ · 해설 보기
학교문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
피스크(J. Fiske)가 설명한 팬덤문화의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
대중문화에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 매스 컬쳐(mass culture)는 불특정 다수에 의해 향유되는 문화이다.
ㄴ. 매스 컬쳐(mass culture)는 문화의 생산과정에 초점을 맞춘다.
ㄷ. 파퓰러 컬쳐(popular culture)는 다수에 의해 일반적으로 동의되면서 인기있는 문화이다.
ㄹ. 파퓰러 컬쳐(popular culture)는 문화의 소비 또는 수용과정에 초점을 맞춘다.
정답 ⑤ · 해설 보기
다문화가족지원법상 명시된 다문화가족지원센터의 업무로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
한류(K-wave)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
성(性)의 개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
대중매체의 기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 또래집단에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년문화 정책이 지향해야 할 방향으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 미래세대의 관점에서 접근한다.
ㄴ. 형평성을 위해 차별적 지원을 원칙으로 추진한다.
ㄷ. 새로운 문화의 수용보다 전통문화의 유지를 우선한다.
ㄹ. 역량개발의 기회라는 관점에서 접근한다.
ㅁ. 청소년의 의무와 책임 수행을 우선한다.
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현대사회 청소년문화의 특징으로 옳은 것은?
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현대 청소년의 언어문화에 관한 설명으로 옳은 것은?
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경험학습에서 논리적 분석과 이해를 통해 일반적인 원리나 명제를 만드는 단계는?
정답 ③ · 해설 보기
청소년수련활동 신고제와 인증제에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년수련활동 인증기준의 공통기준에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 프로그램 자원 운영
ㄴ. 지도자 역할 및 배치
ㄷ. 공간과 설비확보 및 관리
ㄹ. 참가자의 학교성적 관리
정답 ③ · 해설 보기
청소년 기본법령상 청소년수련관의 청소년지도사 배치기준에 관한 설명으로 옳은 것은?
(단, 수용인원은 400명임)
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청소년활동 진흥법령상 위험도가 높은 청소년수련활동의 수상활동에 해당하지 않는 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년활동 프로그램 개발과정에서 “활동내용 선정, 활동매체 개발, 내용의 계열화”의 단계는?
정답 ② · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년수련활동 안전교육 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 수련시설 이용 시 유의사항 및 비상시 행동요령에 관한 사항
ㄴ. 청소년수련활동 유형별 안전사고 예방에 관한 사항
ㄷ. 성폭력ㆍ성희롱 예방 및 대처요령에 관한 사항
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청소년수련시설의 사업, 프로그램 운영과 관련된 의사결정 과정에 청소년이 참여할 수 있도록 설치하는 청소년참여기구는?
정답 ③ · 해설 보기
청소년 기본법상 다음에서 설명하는 용어는?
청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동ㆍ교류활동ㆍ문화활동 등 다양한 형태의 활동
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 기본법상 ( )에 들어갈 숫자로 옳은 것은?
청소년의 능동적이고 자주적인 주인의식을 드높이고, 모든 국민이 청소년육성에 참여하는 분위기를 조성하기 위하여 매년 ( )월을 청소년의 달로 한다.
정답 ② · 해설 보기
청소년참여위원회 구성 및 운영의 근거가 되는 법은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법에 근거하여 한국청소년활동진흥원에서 운영하는 국립청소년수련시설에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년자기도전포상제의 활동영역에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 봉사 ㄴ. 신체단련 ㄷ. 탐험 ㄹ. 진로개발
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 기본법령상 청소년수련관에 종사하는 청소년지도사의 보수교육 주기 및 시간은?
정답 ② · 해설 보기
국제청소년성취포상제의 기본 이념에 해당하지 않는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년 수련시설 운영대표자가 될 수 없는 사람은?
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청소년활동 진흥법상 다음에서 설명하는 청소년수련시설은?
청소년의 직업체험, 문화예술, 과학정보, 환경 등 특정 목적의 청소년활동을 전문적으로 실시할 수 있는 시설과 설비를 갖춘 수련시설
정답 ③ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년문화의 집 전반에 대한 종합평가 주기는?
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청소년 자원봉사활동의 특성에 해당하는 것은?
정답 ② · 해설 보기
제7차 청소년정책 기본계획(2023∼2027)의 대과제 “플랫폼기반의 청소년활동 활성화”의 중과제에 해당하지 않는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램의 활동 범위에 해당하는 것은?
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다음 내용에 해당하는 청소년프로그램의 영역은?
○ 타인에게 헌신하는 삶의 경험을 제공한다.
○ 지역 문제를 이해하고 과제를 해결할 수 있는 능력을 기른다.
○ 의미 있고 가치 있는 방식으로 지역 사회의 요구를 지원할 수 있는 기회를 제공한다.
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청소년프로그램에서 비판주의 패러다임에 관한 설명으로 옳은 것은?
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청소년프로그램의 구성주의 이론에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 대표적으로 타일러(R. Tyler)의 개발 모형이 있다.
ㄴ. 프로그램에 참여하는 사람들이 숙의 과정과 경험의 공유를 통해 합의에 도달한다.
ㄷ. 프로그램 개발에서 지도자는 조력자 혹은 안내자의 역할을 한다.
ㄹ. 청소년기관은 다른 외부 환경과 마찬가지로 하나의 사회체제이다.
정답 ③ · 해설 보기
다음 내용에 해당하는 ADDIE 모형의 단계는?
○ 프로그램의 수행목표를 명확하고 자세히 설정한다.
○ 평가를 위한 도구를 선정한다.
○ 프로그램을 효율적으로 실행하기 위한 교수전략을 수립한다.
○ 학습활동을 촉진시킬 수 있는 교수 매체를 선정한다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 개발의 비선형적 접근 방법에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 요구분석 시 구조화된 질문으로 설문지법과 면접법을 사용하는 기법은?
정답 ② · 해설 보기
청소년프로그램 기획의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램의 설계 과정에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년프로그램 설계 시 좋은 목표를 설정하기 위한 5가지 기준(SMART)에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 구체성(Specific)
ㄴ. 측정가능성(Measurable)
ㄷ. 목표달성 가능성(Attainable)
ㄹ. 타당성(Relevant)
ㅁ. 시간제한성(Time-bounded)
정답 ⑤ · 해설 보기
다음에서 설명하는 청소년프로그램의 실행 방법은?
○ 자신과 타인을 이해하는 데 도움을 주기 위한 극화된 놀이
○ 상대방의 입장을 헤아리게 하는 방법
정답 ② · 해설 보기
청소년프로그램의 재원 확보를 위한 수단으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
직접적인 접촉을 통해 프로그램의 우수성을 구두로 알려주는 홍보기법은?
정답 ① · 해설 보기
마케팅 전략을 위한 SWOT 분석에서 기관의 외부환경 요소는?
정답 ④ · 해설 보기
마케팅 구성요소(4P)에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년프로그램 실행에서 전개단계에 해당하지 않는 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 평가의 논리모형에서 투입 단계에 해당하는 것은?
정답 ④ · 해설 보기
프로그램 평가 유형으로서 형성평가의 기능에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 내용에 해당하는 평가모형은?
○ 스터플빔(D. Stufflebeam)
○ CIPP(상황-투입-과정-산출) 모형
○ 의도성-실제성 차원과 목적-수단 차원
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램 평가의 목적에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년비행을 설명하는 사회학습이론의 개념을 모두 고른 것은?
ㄱ. 차별적 접촉(differential association)
ㄴ. 참여(involvement)
ㄷ. 차별적 강화(differential reinforcement)
ㄹ. 모방(imitation)
ㅁ. 정의(definitions)
정답 ④ · 해설 보기
청소년기 문제행동을 유발하는 요인으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
갓프레드슨(M. Gottfredson)과 허쉬(T. Hirschi)가 제시한 낮은 자기통제력(low self-control)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년의 지위비행에 해당하지 않는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년기 문제행동의 위험요인에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
학교폭력 유형에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
마약류 중 천연약물에 해당하는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년 가출의 개인적 요인이 아닌 것은?
정답 ③ · 해설 보기
SNS를 통해 욕설, 거친 언어, 인신 공격성 발언 등을 하는 행위는?
정답 ④ · 해설 보기
청소년의 심리부적응 행동을 모두 고른 것은?
ㄱ. 분노
ㄴ. 과잉행동
ㄷ. 자기통제
ㄹ. 충동
ㅁ. 불안
정답 ③ · 해설 보기
학교폭력 발생 시 학교에서 취해야 할 입장으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
사이버환경에서 발생하는 청소년 문제행동의 유형에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 자살 징후에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 유서작성
ㄴ. 약물 오남용
ㄷ. 자기비하
ㄹ. 잦은 결석
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 증상에 해당하는 장애유형은?
○ 체중증가에 대한 지나친 두려움
○ 마른 몸매에 대한 강한 욕구
○ 다이어트에 대한 과도한 집착
○ 계속 굶거나 약을 먹는 부적절한 체중 조절 행위
정답 ③ · 해설 보기
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법령상 성매매 피해아동ㆍ청소년 지원센터의 업무를 모두 고른 것은?
ㄱ. 진로 상담 및 지원
ㄴ. 진학 상담 및 지원
ㄷ. 직업훈련 상담 및 지원
정답 ⑤ · 해설 보기
학교부적응 원인에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
자살의 유형을 이기적 자살, 이타적 자살, 아노미적 자살, 숙명적 자살로 설명한 학자는?
정답 ③ · 해설 보기
청소년 보호법령상 인터넷게임 중독ㆍ과몰입 예방 및 피해 청소년 지원에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 청소년의 인터넷게임 중독ㆍ과몰입 예방을 위한 교육ㆍ상담 및 프로그램 개발ㆍ운영
ㄴ. 인터넷게임 중독ㆍ과몰입 청소년과 그 가족의 치료ㆍ재활을 위하여 협력하는 병원의 지정
ㄷ. 인터넷게임 중독ㆍ과몰입 청소년과 그 가족의 치료ㆍ재활을 위한 프로그램의 개발ㆍ운영
ㄹ. 청소년의 인터넷게임 중독ㆍ과몰입 여부 진단
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청소년 성문제 예방 대책으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년 보호법상 청소년유해약물에 해당하지 않는 것은?
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