청소년지도사 3급 제32회(2024) 기출문제

청소년 기본법상 기본이념을 구현하기 위한 장기적ㆍ종합적인 청소년정책 추진방향으로 옳지 않은 것은?

청소년 기본법에 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 용어는?

“( )”(이)란 청소년이 정상적인 삶을 누릴 수 있는 기본적인 여건을 조성하고 조화롭게 성장ㆍ발달할 수 있도록 제공되는 사회적ㆍ경제적 지원을 말한다.

청소년 기본법령상 청소년지도사의 자격검정에 합격한 사람에 대한 연수 및 자격증 발급에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 기본법령상 명시된 청소년지도사 보수교육의 주기와 시간이 옳은 것은?

청소년 기본법령상 명시된 청소년지도사 면접시험 평가사항이 아닌 것은?

청소년 기본법상 ( )에 들어갈 용어는?

( )(이)란 다음 각 목의 사람을 말한다.

가. 제21조에 따른 청소년지도사
나. 제22조에 따른 청소년상담사
다. 청소년시설, 청소년단체 및 청소년 관련 기관에서 청소년육성에 필요한 업무에 종사하는 사람

청소년 기본법령상 수용정원이 450명인 청소년수련관의 청소년지도사 배치기준을 충족하는 것은?

청소년 기본법상 ( )에 들어갈 용어는?

청소년의 능동적이고 자주적인 주인의식을 드높이고 모든 국민이 ( ㄱ )에 참여하는 분위기를 조성하기 위하여 매년 ( ㄴ )을 청소년의 달로 한다.

청소년 기본법 시행령상 청소년시설, 청소년단체 등에서 종사하는 청소년지도사가 자질 향상을 위하여 받아야 하는 정기적인 보수교육을 받지 않은 경우, 1차 위반 과태료 개별 기준 금액은?

청소년활동 진흥법에 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 숫자는?

수련시설의 운영대표자는 그 종사자에 대하여 연 ( )회 이상 수련시설의 운영ㆍ안전ㆍ위생 등에 관한 교육을 실시하여야 한다.

청소년활동 진흥법상 명시된 내용이다. ( )에 들어갈 용어는?

“( )”(이)란 청소년수련활동에 필요한 프로그램과 이와 관련되는 사업을 말한다.

청소년복지 지원법상 학습ㆍ정서ㆍ행동상의 장애를 가진 청소년을 대상으로 적합한 치료ㆍ교육 및 재활을 종합적으로 지원하는 거주형 청소년복지시설은?

청소년복지 지원법령상 청소년부모에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 보호법의 내용으로 옳지 않은 것은?

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 학교폭력 가해학생의 선도ㆍ교육을 위하여 학교폭력대책심의위원회가 교육장에게 요청하여야 하는 조치로 명시되지 않은 것은?

소년법상 ( )에 들어갈 숫자는?

형벌 법령에 저촉되는 행위를 한 ( ㄱ )세 이상 ( ㄴ )세 미만인 소년은 소년부의 보호사건으로 심리한다.

다음 청소년 관계법 중 소관부처가 다른 하나는?

수변생태체험을 통해 청소년시기에 필요한 기량과 품성을 함양하고 자연환경을 체험할 수 있는 장을 제공하려는 목적으로 2023년 준공하여 2024년 개원한 국립청소년수련시설은?

청소년행정의 특성으로 옳지 않은 것은?

청소년 기본법상 청소년육성기금에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년지도방법의 원리로 옳지 않은 것은?

청소년지도의 특성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년지도방법의 원리 중 ‘문제해결의 체계적 7단계’를 나타낸 것이다. (　)에 들어갈 단계는?

문제인식 → 대안결정 → 정보수집 → (　) → 실행 가능한 해결책 선택 → 선택 실행 → 결과평가

구성주의 학습의 특징이 아닌 것은?

긴즈버그(E. Ginzberg)의 진로발달 단계 중 ‘잠정기’에 해당하지 않는 것은?

콜브(D. Kolb)가 제시한 경험학습과정의 4단계에 해당하지 않는 것은?

다음의 설명에 해당하는 리더십은?

○ 대표적인 학자로는 바스(B. Bass)와 번스(J. Burns)가 있다.

○ 구성 요인으로는 카리스마, 영감, 개별적 고려, 지적 자극이 있다.

○ 거래적 리더십과 대조된다.

청소년지도 시 계획 단계의 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 지도목표의 설정

ㄴ. 집단의 구성

ㄷ. 친밀감 조성

ㄹ. 동기 유발

다음의 특징에 해당하는 청소년 지도방법은?

○ 집단 구성원들의 상상력과 융통성, 토론 기술을 강화하기 위한 방법이다.

○ 자유분방한 사고를 장려하며, 질보다는 양에 초점을 둔다.

○ 다양한 아이디어를 조합하고 개선한다.

다음의 설명에 해당하는 것은?

○ 첫 대면에서의 긴장감이나 어색함을 깨뜨리고 상호 신뢰감을 발달시키는 데 도움이 된다.

○ 아이스 브레이킹(ice breaking)이라고도 한다.

○ 간단한 레크리에이션과 친교 프로그램을 도입하는 것도 한 방법이다.

청소년교류활동 지도자의 역할이 아닌 것은?

청소년 동아리활동 지도방법으로 옳지 않은 것은?

집단중심 청소년지도 방법이 아닌 것은?

청소년 진로지도방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

시뮬레이션 지도방법에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 실제와 비슷한 모형을 만들어 모의적으로 실험하고 그 특성을 파악한다.

ㄴ. 조직적인 계획에 의해 현장에서 실제경험을 통해 지도를 받는 방식이다.

ㄷ. 특히, 의학이나 군대, 기업 등에서 활발하게 사용되고 있다.

대상별 지도기법을 바르게 연결한 것은?

수련활동프로그램 지도방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음 설명에 해당하는 청소년지도방법은?

○ 해당분야의 전문가로 구성하여 상반된 주제에 대해 토론한다.

○ 사회자, 찬반토론자, 청중들로 구성된다.

청소년과의 파트너십을 강화하기 위한 청소년지도자의 역할로 옳은 것은?

다문화 청소년 지도자의 역할로 옳지 않은 것은?

청소년기에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년기를 adolescence라고 명명하고 ‘질풍노도의 시기’라고 정의한 학자는?

브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태학적 체계로 옳지 않은 것은?

다음에 해당하는 연구방법은?

○○지역 청소년 200명을 대상으로 스마트폰 사용시간과 우울 척도 점수를 분석한 결과 스마트폰 사용시간이 많은 청소년일수록 우울 척도 점수도 높게 나타났다.

청소년기 대인관계 욕구변화와 또래관계에 초점을 맞춘 학자는?

바움린드(D. Baumrind)의 양육방식 유형 중 자녀에게 과도한 요구를 하지만 자녀의 요구에는 둔감한 유형은?

마르샤(J. Marcia)의 정체감 지위 모형에서 전념행동(commitment)을 하는 유형을 모두 고른 것은?

ㄱ. 정체감 성취　ㄴ. 정체감 유실　ㄷ. 정체감 혼미　ㄹ. 정체감 유예

청소년들이 위험한 행동을 하면서도 ‘나는 특별한 존재니까 괜찮을 거야’라고 생각하는 현상은?

다음에 해당하는 콜버그(L. Kohlberg)의 도덕성 발달 단계는?

어떤 행동을 하더라도 부모님이나 선생님에게 들켜서 혼나지만 않으면 된다.

청소년기 또래관계에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

크럼볼츠(J. Krumboltz)의 사회학습이론에서 진로결정에 영향을 주는 요인을 모두 고른 것은?

ㄱ. 유전적 요인과 특별한 능력
ㄴ. 환경적 조건과 사건
ㄷ. 학습경험
ㄹ. 과제의 특성

다음에 제시된 심리적 부적응은?

고등학생 A는 타인을 공격, 물건을 파괴, 규범에 어긋나는 행동을 한다.

청소년상담의 목표로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 건강한 발달과 성장을 촉진한다.
ㄴ. 문제발생을 예방한다.
ㄷ. 일상생활에서 직면하는 문제를 해결한다.

청소년상담자의 윤리적 행동으로 옳은 것은?

다음 대화에서 상담자가 사용한 상담기법은?

○ 내담자: (해맑게 웃으면서) 저는 마음을 터놓고 이야기할만한 친구가 없어서 속상해요.
○ 상담자: 내담이가 속상하다는 말을 웃으면서 하는구나.

청소년상담의 종결 단계에서 이루어지는 개입으로 옳지 않은 것은?

청소년 집단상담의 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 자신의 문제가 타인도 겪는 보편적 문제임을 알게 된다.

ㄴ. 집단상담자나 다른 집단원의 바람직한 측면을 모방하게 된다.

ㄷ. 개인의 위급하고 심각한 심리적 문제를 해결한다.

ㄹ. 개인상담에 비해 경제적이며 실용적이다.

다음의 특징을 지닌 청소년상담의 유형은?

○ 상담의 접근성이 좋다.

○ 공간과 시간적 제약이 적다.

○ 상담과정에서 내담자가 통제력과 주도성을 더 많이 갖는다.

가족상담 이론과 주요개념의 연결이 옳은 것은?

다음에 제시된 영희의 인지적 오류는?

영희는 한두 번의 사건에 근거하여 결론을 내린 후 무관한 상황에서도 동일한 결론을 적용한다.

케이팝(K-pop)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 뉴미디어를 활용한 홍보의 효과

ㄴ. 시ㆍ공간적 제약으로 확산효과 미비

ㄷ. 네트워크 발달로 팬들의 자유로운 참여 가능

ㄹ. 기성세대에 비해 청소년집단의 소극적인 수용

ㅁ. 굿즈, 관광, 음식 등 경제적ㆍ문화적 파급효과

청소년활동 진흥법상 청소년문화활동의 지원 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 청소년동아리활동의 활성화

ㄴ. 전통문화의 계승

ㄷ. 청소년자원봉사활동의 활성화

ㄹ. 청소년축제의 발굴지원

ㅁ. 국제청소년활동의 지원

청소년의 건전한 여가문화를 활성화하기 위한 방안으로 옳지 않은 것은?

여가활동의 유형에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

사이버폭력에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음에서 설명하고 있는 메타버스(Metaverse) 유형은?

○ 현실과 별개로 작동하는 완결된 구조를 갖춘 세계

○ 로블록스(Roblox), 제페토(Zepeto) 등이 해당

다문화 수용성 증진을 위해 요구되는 태도로 옳은 것은?

다문화가족지원법상 명시된 다문화가족지원센터의 업무가 아닌 것은?

청소년문화의 발전과제에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년 A의 소비유형으로 옳지 않은 것은?

A는 아이돌그룹의 멤버가 착용한 고가의 브랜드 패션이 여러 친구들 사이에서 유행하자 친구들에게 보여주기 위해 자신도 고민 없이 구입했다.

다음이 설명하는 문화의 속성은?

○ 사회화 과정으로 볼 수 있다.

○ 공식적ㆍ비공식적 방식으로 이루어진다.

○ 집단생활에 적응해가는 과정에서 후천적으로 습득되는 것이다.

두 개 이상의 문화가 상호 접촉하는 과정에서 일어나는 문화변동 현상은?

청소년기 또래집단의 동조현상에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 비슷한 성향의 또래를 친구로 삼는 경향이다.

ㄴ. 집단의 특성에 따라 긍정적이거나 부정적인 영향을 미친다.

ㄷ. 상호작용 과정에서 유사성이 더욱 강화되기도 한다.

ㄹ. 발달특성상 부모에 대한 의존도 증가로 나타난다.

현대사회의 팬덤(fandom)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다양한 문화 장르의 경계를 넘나들며 서로를 차용하여 새롭게 만들어지는 문화는?

X세대에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

기성세대가 바라보는 청소년문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

학교문화에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

젠더(gender)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

사랑을 열정(passion), 친밀감(intimacy), 언약(commitment)이라는 세 가지 구성요소로 유형화한 학자는?

국제청소년성취포상제의 포상활동 영역에 해당하지 않는 것은?

다음이 설명하는 하트(R. Hart)의 참여사다리 단계는?

○ 청소년은 사안에 대해 이해가 적고, 조직화 과정에 참여가 없음

○ 비참여단계에 해당함

청소년자기도전포상제의 기본이념에 해당하지 않는 것은?

청소년활동 진흥법령상 청소년운영위원회에 관한 설명으로 옳은 것은?

칙센트미하이(M. Csikszentmihalyi)가 제시한 몰입경험의 특징으로 옳지 않은 것은?

청소년방과후아카데미의 근거가 되는 법은?

청소년활동 진흥법령상 청소년 수련활동 신고제도에 관한 설명으로 옳은 것은?

청소년활동 진흥법령상 청소년 수련시설 운영대표자의 자격 대상이 아닌 것은?

청소년수련활동 인증기준의 공통기준 영역에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 프로그램 자원 운영
ㄴ. 지도자 역할 및 배치
ㄷ. 공간과 설비의 확보 및 관리
ㄹ. 안전관리 인력 확보

청소년활동 진흥법령상 위험도가 높은 청소년수련활동에 해당하지 않는 것은?

청소년 기본법령상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

청소년지도자 연수과정의 운영에 대한 지원을 받고자 하는 청소년관련 단체ㆍ기관 및 대학 등의 장은 연수개시 30일 전까지 다음 사항을 기재한 서류를 ( )에게 제출하여야 한다.

청소년활동 진흥법상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

제9조(학교와의 협력 등)
① 생략
② 활동진흥원과 지방청소년활동진흥센터는 해당 지역 각급학교 및 평생교육시설에서 필요로 하는 청소년활동 관련 사항을 지원할 수 있다.
③ 활동진흥원과 지방청소년활동진흥센터는 제2항에 따라 매년 ( ㄱ )회 이상 상호 협의하여 ( ㄴ )을(를) 개발하고, 해당 지역의 수련시설에 이를 보급하여야 한다.

다음 내용을 주장한 학자는?

○ 관찰학습에 의해 학습이 이루어진다고 주장하였다.
○ 타인의 행동을 관찰하고 모델링함으로써 습득된다고 하였다.

청소년단체의 역할에 대해 명시된 법은?

청소년활동 진흥법령상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

수련활동의 인증을 받으려는 자는 참가자 모집 또는 활동실시 시작 ( )일 이전에 인증위원회에 인증을 요청하여야 한다.

청소년활동 진흥법상 간단한 청소년수련활동을 실시할 수 있는 시설 및 설비를 갖춘 정보ㆍ문화ㆍ예술 중심의 수련시설은?

청소년 기본법상 ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

“( )”(이)란 청소년의 균형 있는 성장을 위하여 필요한 활동과 이러한 활동을 소재로 하는 수련활동ㆍ교류활동ㆍ문화활동 등 다양한 형태의 활동을 말한다.

청소년활동 진흥법령상 수련시설 종합평가 주기는?

청소년활동 진흥법령상 청소년이용시설이 아닌 것은?

다음이 설명하는 리더십 이론은?

○ 피들러(F. Fiedler)가 제시한 이론이다.
○ 상황에 따라 지도자가 갖추어야 할 특성, 기술, 행동 자질이 다르다는 이론이다.
○ 지도력은 지도자의 성격과 지도력 유형, 구성원의 성격 그리고 지도력이 발휘되는 상황에 의하여 결정된다고 보는 이론이다.

다음에서 설명하고 있는 커크패트릭(D. Kirkpatrick) 평가모형의 평가 단계는?

○ 프로그램에 대한 기대에 부합하는지를 판단하는 과정
○ 참여자의 만족도와 건의 사항 파악

청소년프로그램 기획과 평가에 사용되는 논리모형(Logic Model)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

다음에서 설명하고 있는 스터플빔(D. Stufflebeam)이 제시한 CIPP 모형의 평가 절차는?

계획단계의 의사결정에 도움이 되는 정보를 제공하기 위한 평가로 구체적인 환경 여건을 파악하는 평가이다.

청소년프로그램 개발 시 ADDIE모형을 적용할 때 다음에 해당하는 단계는?

○ 활동자료 작성
○ 내용타당도 확보를 위해 전문가 검토 후 수정

청소년프로그램 개발자(PDS)의 역할이 아닌 것은?

다음에서 설명하고 있는 평가모형은?

○ 프로그램과 관련된 복합적인 인간성 문제를 이해하고, 가치의 다원성을 인정 및 수용하여 프로그램이 실시되는 현상을 중시한다.

○ 평가자는 여러 집단의 다양한 판단과 기준을 조화시켜 개인이나 집단의 다양한 요구와 가치를 직관적 형태로 기술한다.

○ 프로그램과 관련된 구성원들의 반응을 바탕으로 프로그램의 역동적인 측면을 중시하여 그 장점과 가치를 파악하고자 한다.

다음에서 설명하고 있는 청소년프로그램 패러다임은?

○ 청소년을 수동적인 존재로 인식한다.

○ 고전적인 교육자의 역할인 자극과 강화를 강조한다.

○ 교육이란 학습자에게 지식을 전달하는 기계론적인 교육관에 초점을 둔다.

청소년프로그램의 기능에 관한 설명으로 옳은 것은?

다음에서 설명하고 있는 청소년프로그램 개발 접근법은?

○ 프로그램 개발을 단선적으로 하고 그 과정을 단계별로 세분화하는 방법이다.

○ 코왈스키(T. Kowalski)는 요구조사, 목표설정, 교수과정설계, 자원확보, 홍보, 실시 단계를 제시하였다.

다음에서 설명하고 있는 평가모형은?

○ 표준(standard)을 결정하고 수행(performance)을 확인해서 격차(discrepancy)를 찾는 것이 주요 평가절차이다.

○ 설계, 실행(투입), 과정, 성과(결과), 비용-효과분석의 단계를 포함한다.

청소년프로그램 실행과정 중 전개단계 지도전략에 해당하는 것은?

다음은 청소년 기관 및 프로그램의 홍보를 위한 기본단계이다. ( )에 들어갈 내용으로 옳은 것은?

수용자 규명 → 반응의 명시 → ( ㄱ ) → ( ㄴ ) → 전달자 선정 → ( ㄷ )

청소년프로그램의 운영 방법 설계 시 고려해야 할 원리가 아닌 것은?

마케팅 전략을 위한 SWOT 분석에서 기관의 내부환경 요소에 해당하는 것을 모두 고른 것은?

ㄱ. 기회(Opportunity)　ㄴ. 위협(Threat)
ㄷ. 강점(Strength)　ㄹ. 약점(Weakness)

청소년프로그램 실행과정 중 종결단계의 지도전략이 아닌 것은?

프로그램 마케팅의 구성 요소인 4P에 해당하지 않는 것은?

청소년프로그램 기획에 관한 설명으로 옳은 것은?

청소년프로그램 내용의 편성 및 조직원리가 아닌 것은?

자료수집 기법 중 면접법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?

청소년프로그램의 홍보전략 중 AIDMA 법칙에 해당하지 않는 것은?

청소년 문제행동 중 범죄행위에 해당하는 것은?

청소년 문제행동 요인 중 개인적 특성에 해당하는 것은?

청소년 자신의 비행을 세상 탓으로 돌리거나 무책임한 부모 탓으로 돌림으로써 자신을 합리화 하는 중화기술은?

청소년비행은 열악한 지역사회 환경과 경제적 불평등이 만연한 사회해체의 결과물이라고 주장하는 이론은?

아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률상 아동ㆍ청소년대상 성범죄 발생 사실을 알게 된 때에는 수사기관에 신고해야 하는 기관ㆍ시설을 모두 고른 것은?

ㄱ. 「초ㆍ중등교육법」 제2조의 학교

ㄴ. 「의료법」 제3조의 의료기관

ㄷ. 「장애인복지법」 제58조의 장애인복지시설

ㄹ. 「국민체육진흥법」 제2조제9호 가목 및 나목의 체육단체

청소년 자살위험 징후에 해당하지 않는 것은?

청소년의 학업중단 원인에 해당하지 않는 것은?

청소년 유해약물 중 중추신경흥분제에 해당하는 것은?

다음에서 설명하는 DSM-5 진단기준에 따른 신경발달장애의 유형은?

○ 종종 과제를 하거나 놀이를 할 때 지속적으로 주의집중 할 수 없으며 외부 자극에 의해 쉽게 산만해짐

○ 종종 손발을 만지작거리며 가만두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 꿈틀거리며 다른 사람의 활동을 방해하거나 침해함

다음 사례에 제시된 청소년 가출의 유형은?

A는 부모로부터의 지속적인 신체적ㆍ정신적 학대를 받고 생존을 위해 어쩔 수 없이 가출을 선택하였다.

청소년 보호법상 (　)에 들어갈 기간이 순서대로 옳게 나열된 것은?

여성가족부장관은 환각물질 중독자로 판명된 청소년에 대하여 본인, 친권자 등 대통령령으로 정하는 사람의 신청, 「소년법」에 따른 법원의 보호처분결정 또는 검사의 조건부기소유예처분 등이 있는 경우 청소년 전문 치료기관에서 치료와 재활을 받도록 지원할 수 있다. 이 경우 치료 및 재활 기간은 (　)이내로 하되, (　)의 범위에서 연장할 수 있다.

학교폭력예방 및 대책에 관한 법률상 다음 정의에 해당하는 것은?

학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 모든 행위를 말한다.

뒤르켐(E. Durkheim)의 자살 유형 중 사회와 개인 간의 통합이 깨진 상태에서 가치규범 등의 혼란으로 발생하는 자살은?

특정인에게 성적인 메시지를 보내거나 성적인 모욕 등을 하는 사이버비행은?

청소년 보호법상 청소년유해매체물의 심의기준이 아닌 것은?

신경성 식욕부진증(거식증) 청소년에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?