7급 국가직 교육학 2016년 기출문제 PDF
시행 2016-08-27 · 책형 2 · 20문항 · 2쪽 · 271KB · 출처 인사혁신처 공개 원본
수록 문항
- 평생교육에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 서양 교육사상가의 교육사상과 실천에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 브리지즈(Bridges)의 참여적 의사결정 모형에 대한 설명으로 옳지 않…
- 지능이론에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 헌법 제31조의 일부이다. ㉠ ∼ ㉢에 들어갈 용어를 바르게 묶은 것은?…
- 교육학의 성격에 대한 오코너(O'Connor)와 허스트(Hirst) 사이…
- 인간관계론이 교육행정에 준 영향으로 옳지 않은 것은?
- 동기이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 학교조직의 특성에 대한 설명으로 옳은 것은?
- ｢초·중등교육법 시행령｣상 괄호 안에 공통적으로 들어갈 말은? 학교의 장…
- 학력상승의 원인에 대한 대화이다. 기술기능이론에 바탕을 둔 B의 대답으로…
- 교수설계절차인 ADDIE 모형의 단계에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 한국의 전통적 교육제도에 대한 설명으로 옳은 것만을 모두 고른 것은? ㄱ…
- 다음 대화에서 교사가 적용하려는 행동수정방법은? 학생 : 오늘도 이론만 …
- 하이니히(Heinich) 등의 ASSURE 모형에 따른 교수매체 선정 및…
- 교육과정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 다음 표는 학생의 문항별 정답 및 오답을 표시한 것이다. 총점에 따른 학…
- 학교폭력예방 및 대책에 관한 법령상 학교폭력대책자치위원회(이하 자치위원회…
- 번스타인(Bernstein)의 문화전수이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것…
- 규준지향평가와 준거지향평가를 비교할 때 옳지 않은 것은? 구분 규준지향평…
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인사혁신처 공개 원본을 그대로 제공합니다. 정답과 문항별 해설은 2016년 회차 페이지에서 확인하세요.