다음 ( )에 들어갈 숫자를 순서대로 나열한 것은?
인터넷게임의 제공자는 ( ) 미만 청소년이 회원 가입하려는 경우 친권자등의 동의를 받아야 하고, 그 청소년에게 오전 0시부터 오전 ( )까지 인터넷게임을 제공하지 않아야 한다.
- ①16세, 6시
- ②16세, 7시
- ③17세, 6시
- ④17세, 7시
- ⑤18세, 6시
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정답 ① · 해설 보기
시행 2019-08-24 · 140문항 · 출처: 한국산업인력공단, Q-Net 자료실 · 공공누리 제1유형
다음 ( )에 들어갈 숫자를 순서대로 나열한 것은?
인터넷게임의 제공자는 ( ) 미만 청소년이 회원 가입하려는 경우 친권자등의 동의를 받아야 하고, 그 청소년에게 오전 0시부터 오전 ( )까지 인터넷게임을 제공하지 않아야 한다.
정답 ① · 해설 보기
청소년 보호법상 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 청소년의 친권자는 청소년 유해환경 접촉ㆍ출입 차단을 위해 노력해야 한다.
ㄴ. 청소년 지도의 권한을 위임받은 자만이 청소년의 유해환경 접근 차단 조치가 가능하다.
ㄷ. 청소년 유해환경의 규제에 관한 형사처벌 시 청소년 보호법을 우선 적용한다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년복지 지원법상 청소년복지시설이 아닌 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 기본법에 규정된 청소년의 권리와 책임으로 옳은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 기본법상 청소년 방과 후 활동 종합지원사업에 포함되는 사항이 아닌 것은?
정답 ③ · 해설 보기
다음 법령 중 소관 부처가 다른 것은?
정답 ④ · 해설 보기
수용 정원 500인 이하 청소년수련시설 중 3급 청소년지도사가 2명 이상 배치되어야 하는 시설은?
정답 ① · 해설 보기
다음에 해당하는 용어로 옳은 것은?
청소년의 건전한 성장에 유해한 물질ㆍ물건ㆍ장소ㆍ행위 등 각종 청소년 유해 환경을 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 제한하는 것을 말한다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년복지 지원법상 위기청소년을 특별지원 대상자로 선정할 것을 신청할 수 없는 사람은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법상의 내용으로 옳은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
아동복지법에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 알맞은 것은?
“아동”이란 ( )인 사람을 말한다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년 기본법상 내용으로 ( )에 들어갈 알맞은 것은?
청소년의 능동적이고 자주적인 주인의식을 드높이고 모든 국민이 청소년육성에 참여하는 분위기를 조성하기 위하여 매년 ( )을 청소년의 달로 한다.
정답 ② · 해설 보기
근로기준법 제69조에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 숫자를 순서대로 나열한 것은?
( )세 이상 ( )세 미만인 자의 근로시간은 1일에 7시간, 1주에 35시간을 초과하지 못한다. 다만, 당사자 사이의 합의에 따라 1일에 1시간, 1주에 5시간을 한도로 연장할 수 있다.
정답 ④ · 해설 보기
제6차 청소년정책기본계획의 정책목표로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년정책을 총괄ㆍ조정하는 담당부처의 변천과정을 연도순으로 나열한 것은?
ㄱ. 문화관광부
ㄴ. 보건복지가족부
ㄷ. 국가청소년위원회
ㄹ. 여성가족부
정답 ② · 해설 보기
청소년의 권리 및 책임과 가정ㆍ사회ㆍ국가ㆍ지방자치단체의 청소년에 대한 책임을 정하고 청소년정책에 관한 기본적인 사항을 규정하는 것을 목적으로 명시하고 있는 법은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년복지 지원법상 여성가족부장관은 청소년의 의식ㆍ태도ㆍ생활 등에 관한 실태조사를 몇 년마다 실시하여야 하는가?
정답 ③ · 해설 보기
청소년행정의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
국가의 최고(最高) 법이며 국가의 기본원리, 국가와 국민의 관계 등에 대해 규정하고 있는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년수련활동 인증제도에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년지도를 위한 환경조성 중 문화·심리적 환경에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 관습
ㄴ. 제도
ㄷ. 장소
ㄹ. 분위기
ㅁ. 인간관계
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하는 지도방법의 원리는?
하나의 지도활동이나 지도내용, 지도과정에는 반드시 하나의 지도방법이 아닌 다양한 지도방법이 동시에 조화롭게 활용, 병용될 수 있어야 한다.
정답 ③ · 해설 보기
경험학습 이론에서 경험학습의 과정을 옳게 나열한 것은?

정답 ② · 해설 보기
다음에서 설명하는 이론은?
○ 쌍방향적이다.
○ 변화와 상호작용이 있다.
○ 시작과 끝이 유동적이고 순환적으로 이루어진다.
○ 주요 요소에는 커뮤니케이터, 메시지, 매체, 상황이 포함된다.
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년지도방법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
켈러(O. Keller)가 제시한 학습자의 동기 유발 전략에 해당하지 않는 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년집단 구성 시 고려해야 할 사항이 아닌 것은?
정답 ③ · 해설 보기
구성주의 학습에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 대화학습
ㄴ. 문제중심 학습
ㄷ. 인지적 도제학습
ㄹ. 소집단 프로젝트 학습
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년지도활동 계획 시 사전단계에서 고려할 사항이 아닌 것은?
정답 ① · 해설 보기
국제성취포상제의 자기개발 활동에 도전하고 있는 청소년에게 필요한 포상담당관의 역할로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
다음에서 설명하는 지도단계는?
인간관계 개선 캠프에 1박 2일 동안 참여한 청소년들에게 활동 참여 소감문을 받고 만족도 조사를 실시하였다.
정답 ③ · 해설 보기
브레인스토밍에 관한 설명으로 옳지 않은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 진행절차가 형식적이다.
ㄴ. 창의적인 기회를 제공한다.
ㄷ. 아이디어는 적을수록 좋다.
ㄹ. 타인의 의견을 존중한다.
ㅁ. 자신의 의견을 자유롭게 표현한다.
정답 ② · 해설 보기
다음에서 설명하는 청소년지도자의 리더십 유형은?
○ 변혁적 리더십과 상반된 내용이다.
○ 보상과 예외적 관리 특성을 갖고 있는 유형이다.
○ 실적 지향적이고, 실적 향상을 위해서 규칙과 절차를 만드는 유형이다.
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 ‘조하리의 창(Johari Window)’에 해당하는 영역을 옳게 고른 것은?
ㄱ. 내가 모르고, 타인이 모르는 것
ㄴ. 내가 알고, 타인이 아는 것
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하는 자원봉사학습 효과는?
봉사 참여경험과 봉사학습에 대한 기대가 일치한 경우로서 일치의 빈도가 높을수록 일관되고 통합된 사회관을 유지하게 하는 효과
정답 ② · 해설 보기
청소년 지도매체의 선정 시 고려사항이 아닌 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년지도방법 중 단시간에 많은 양의 지식을 전달할 수 있는 방법은?
정답 ① · 해설 보기
개인중심 청소년지도방법에 해당하는 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년 지도매체의 일반적인 기능으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년과 청소년지도자 간의 파트너십을 강화하기 위한 청소년지도자의 역할로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년상담자의 윤리적 행동으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 설명하는 개념은?
○ 지능이 정상범위에 속하지만 자신이 가진 잠재능력에 비해 낮은 학업성취를 보인다.
○ 읽기, 쓰기, 산수 등 특정 영역에서만 문제를 보이는 것이 아니라, 학업전반에 걸쳐 낮은 성취를 보인다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년발달연구에서 횡단적 연구설계와 비교하여 종단적 연구설계가 가지는 단점에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 연구기간이 길다.
ㄴ. 연습효과가 나타날 수 있다.
ㄷ. 비용이 많이 든다.
ㄹ. 연구대상자의 탈락현상이 나타난다.
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 사례에서 나타난 가족관계는?
내담자 A의 부모는 잦은 다툼으로 사이가 좋지 않은데, 자녀인 내담자를 끌어들여 ‘둘 중 누가 잘못한 것인지 판단해보라’고 요구한다. 어머니의 편을 드는 내담자를 아버지는 ‘인정머리 없는 자식’이라고 비난하고, A는 이런 일로 아버지와 관계가 점점 나빠져 괴로워한다.
정답 ① · 해설 보기
엘리스(A. Ellis)의 비합리적 신념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
피아제(J. Piaget)가 제안한 청소년기 인지발달 특징으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 추상적인 사고능력
ㄴ. 가설 연역적 사고
ㄷ. 대상영속성의 개념 부재
ㄹ. 물활론적 사고
ㅁ. 보존개념의 결여
정답 ② · 해설 보기
학자와 그가 주장한 청소년의 특징에 관한 설명이 옳게 연결된 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년 연구방법 중 상관연구에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
음료수를 몰래 먹으려다 컵 하나를 깬 것이 어머니를 도우려고 설거지를 하다가 컵 다섯 개를 깬 것보다 더 나쁘다고 판단하는 피아제(J. Piaget)의 도덕적 판단단계는?
정답 ② · 해설 보기
다음은 행동주의 상담기법 중 어떤 원리에 해당하는가?
A는 컴퓨터 사용시간을 일주일에 10시간으로 제한할 것을 부모와 약속하였으나 이를 지키지 못했다. 부모는 A가 좋아하는 활동, 즉 친구들과 노는 시간을 줄이기로 하였다.
정답 ② · 해설 보기
청소년상담의 초기단계에서 이루어지는 개입으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년기에 나타나는 개인적 우화 현상에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년의 신체발달 특징으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
얄롬(I. Yalom)이 정의한 집단상담의 치료적 요인에 해당하지 않는 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
내담자가 자신의 감정을 이해할 수 있도록 반영기법을 옳게 사용한 것은?
내담자: 내 친구는 정말 속을 알 수 없는 아이예요. 어떤 때는 아주 친절하지만 또 어떤 때는 나를 마구 무시해요.
상담자:
정답 ③ · 해설 보기
청소년 자녀에게 요구적이고 강압적인 태도로 대하며 자녀에게 엄격한 복종을 기대하지만, 자녀의 느낌이나 생각에는 민감하지 못한 부모의 양육방식은?
정답 ① · 해설 보기
마샤(J. Marcia)의 정체감 지위이론에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ① · 해설 보기
다음 사례를 상담할 때 올바른 방향으로 볼 수 없는 것은?
또래들과 어울리지 못하고 늘 혼자 있는 A는 슬픔을 자주 느끼고, 최근 병원에서 우울증 진단을 받은 바 있다. 아버지의 폭력에 무방비로 노출되어 있고, 자신에게 아무도 관심이 없다며 낙심하였다. 자주 죽고 싶은 생각에 휩싸이고 최근 담임선생님과의 갈등으로 상담실에 의뢰되었다.
정답 ② · 해설 보기
청소년 내담자 A가 호소하는 부적응 현상은?
A는 항상 체중이 늘어날까봐 두려워 음식을 마음 놓고 먹지 못한다. 급식시간에는 몸이 아프다고 핑계를 대고 보건실에 가 있는 방식으로 점심식사를 거른다. 끊임없이 다이어트를 하고 있으며, 현재 정상체중에 훨씬 미달하는데도 자신의 몸이 비대하다고 왜곡하여 인식한다.
정답 ② · 해설 보기
대중매체의 역기능이 아닌 것은?
정답 ① · 해설 보기
자신의 사회적 지위를 과시하고 타인에게 인정받기 위해서 소비하는 것을 일컫는 용어는?
정답 ⑤ · 해설 보기
다음과 같이 문화와 관련된 내용을 주장한 학자는?
문화는 대량생산된 상품에 의해 지배되고, 이들 상품은 유희성 및 오락성과 상업성을 추구하기 때문에 문화산업은 인간의 의식을 조정하고 대중을 무력화함으로써, 자본주의 체제가 유지되고 재생산되는 것을 가능하게 한다.
정답 ③ · 해설 보기
학교문화의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
관념론적 문화 정의에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년의 성(性)과 관련된 개념에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년문화활동에 관한 정의 중 ( )에 해당하지 않는 것은?
“청소년문화활동”이란 청소년이 ( )활동, ( )활동, ( )활동, ( )활동 등을 통하여 문화적 감성과 더불어 살아가는 능력을 함양하는 체험활동을 말한다.
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 중 문화의 속성이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
사회 내부가 아닌 외부의 타문화 요소에 의해 일어나는 문화변동을 일컫는 용어는?
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 공통적으로 설명하는 청소년문화에 대한 관점은?
○ 부모 세대와는 다른 삶의 방식을 추구함
○ 자신들의 새로운 문화를 대안으로 내세우며 개혁과 변화를 요구함
○ 1960년대 세계를 휩쓴 ‘젊은이들의 돌풍’이 대표적인 예임
정답 ④ · 해설 보기
청소년기 여가활동의 필요성으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
다음이 공통적으로 설명하는 것은?
○ 2001년 미국의 교육학자 마크 프렌스키(M. Prensky)가 처음으로 사용하였다.
○ 책이나 활자에 비해 동영상이나 이미지 등을 더욱 친숙하게 느낀다.
○ 디지털기기를 태어나면서부터 자연스럽게 접함으로써 자유자재로 사용하는 세대를 지칭한다.
정답 ③ · 해설 보기
4차산업혁명시대를 살고 있는 청소년들이 경험한 다음의 활동과 관련되는 개념은?
○ 수아는 청소년축제의 한 체험부스에서 특수 안경을 착용하고 태양계 행성들과 인공위성이 둥둥 떠다니는 것을 보았다. 멀리 떨어져 있는 막연한 공간을 바로 눈앞에서 보니 실감도 나고 우주에 대한 관심이 생기게 되었다.
○ 현우는 지역에 대한 소개와 골목 활성화를 도모하는 청소년문화의 집 프로그램인 지역사회변화프로젝트에 참여하였다. 청소년이 직접 마을 곳곳을 360도 카메라로 촬영해서 만든 영상물을 통해 누구나 우리 마을을 편하게 들여다볼 수 있게 한 것이다.
정답 ④ · 해설 보기
케이팝(K-pop)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년 사이버 문화의 긍정적인 특징이 아닌 것은?
정답 ① · 해설 보기
다문화 수용성 계발을 위해 요구되는 자세가 아닌 것은?
정답 ③ · 해설 보기
힙합에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 미국 빈민가의 흑인들로부터 시작되었다.
ㄴ. 패션ㆍ음악ㆍ댄스ㆍ노래, 나아가 의식까지도 지배하는 하나의 문화현상이라고 할 수 있다.
ㄷ. 디제잉(DJing), 랩핑(rapping), 그라피티(graffiti), 비보잉(B-boying)등을 모두 포함하고 있다.
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년이 은어, 속어, 축약어 등 그들만의 언어를 사용하는 이유로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
유튜브(Youtube)에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 청소년들의 희망 직업으로 유튜버가 급부상하고 있다.
ㄴ. SNS의 한 종류이다.
ㄷ. 1인 크리에이터 콘텐츠만 있다.
ㄹ. ASMR(Autonomous Sensory Meridian Response) 같은 새로운 장르도 유명해지고 있다.
정답 ④ · 해설 보기
다음에서 공통적으로 설명하는 ‘이것’은?
○ 최근 WHO는 국제질병분류기호 개정판에 ‘이것’과 관련한 질병코드를 부여하는 것을 승인하였다.
○ ‘이것’을 통해 현실에서 충족되지 못한 만족감과 성취감을 충족시키고자 한다.
○ 혼자보다는 여럿이 즐기는 ‘이것’의 종류로 MPG, MMORPG등이 있다.
정답 ⑤ · 해설 보기
하트(R. Hart)의 청소년참여 사다리에서 최상위 단계는?
정답 ⑤ · 해설 보기
오리엔티어링(Orienteering)에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 ( )에 들어갈 알맞은 숫자는?
수련활동의 인증을 받으려는 자는 참가자 모집 또는 활동실시 시작 ( )일 이전에 청소년수련활동 인증위원회에 인증을 요청하여야 한다.
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동의 문제점으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
다음에서 설명하고 있는 것은?
○ 여성가족부와 지방자치단체에서 지원
○ 저소득ㆍ맞벌이ㆍ한부모 등 돌봄 취약계층 가정 청소년(초등학교 4학년~중학교 3학년)에게 지원
○ 학습능력 배양ㆍ체험활동ㆍ급식ㆍ건강관리ㆍ상담 등 종합적인 학습ㆍ복지ㆍ보호 서비스를 제공
정답 ① · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년수련활동을 주최하려는 자가 지방자치단체장에게 그 계획을 신고해야 하는 경우는?
정답 ① · 해설 보기
청소년기본법령상 ‘청소년참여위원회의 구성 및 운영’에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년지도자의 역할로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 비판적 분석가 ㄴ. 촉진자 ㄷ. 상담자 ㄹ. 전문가 ㅁ. 방임자
정답 ④ · 해설 보기
청소년 자원봉사활동의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년기본법상 청소년단체의 지원에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 특별시ㆍ광역시ㆍ특별자치시ㆍ도ㆍ특별자치도 및 시ㆍ군ㆍ구가 해당 지역의 청소년활동을 진흥하기 위하여 설치ㆍ운영할 수 있는 기관은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년기본법령상 청소년지도사 양성에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년이 청소년활동에 자발적으로 참여하여 청소년 시기에 필요한 기량과 품성을 함양하는 교육적 활동으로서 청소년지도자와 함께 청소년수련거리에 참여하여 배움을 실천하는 체험활동은?
정답 ④ · 해설 보기
현장체험학습의 전개과정 순서가 바르게 연결된 것은?
ㄱ. 현장학습 준비 및 활동 ㄴ. 도입 ㄷ. 적용 및 평가 ㄹ. 결과보고 활동
정답 ① · 해설 보기
청소년기본법상 청소년시설, 청소년단체 및 청소년 관련 기관에서 청소년육성에 필요한 업무에 종사하는 사람은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년활동 진흥법령상 청소년수련활동에 참여하는 청소년에게 실시해야할 안전교육 내용이 아닌 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 청소년수련시설에 해당하는 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년활동 진흥법상 ( )에 들어갈 내용이 순서대로 옳은 것은?
청소년의 직업체험, 문화예술, 과학정보, 환경 등 특정 목적의 청소년활동을 전문적으로 실시할 수 있는 시설과 설비를 갖춘 수련시설은 ( )이고, 청소년문화의 집은 ( )에 1개소 이상 설치ㆍ운영하여야 한다.
정답 ③ · 해설 보기
청소년기본법상 명시된 청소년육성 전담공무원이 될 수 있는 자격을 가진 자는?
정답 ④ · 해설 보기
상황에 따라 지도자가 갖추어야할 특성, 기술, 행동, 자질 등이 다르고, 리더와 구성원의 관계ㆍ과업구조ㆍ지위권력을 상황요인으로 본 피들러(F. Fiedler)가 제시한 리더십 이론은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 개발 원리의 내용으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
다음 설명을 모두 포함하는 청소년프로그램의 분류는?
○ 연속 프로그램: 동일 계열의 활동 프로그램들이 단일목표를 달성하기 위해 만든 것
○ 통합 프로그램: 한 주제에서 세분화된 활동들을 결합한 것
○ 종합 프로그램: 부분별 프로그램이 연결 원칙을 가지고 그 연계성을 조합한 것
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램 개발의 특성으로 옳지 않은 것은?
정답 ② · 해설 보기
의사결정이 정치적 필요나 편의 등 기존 프로그램의 조정에 의해 이루어지는 프로그램 기획모형은?
정답 ② · 해설 보기
청소년프로그램의 ADDIE모형을 순서대로 옳게 연결한 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램의 마케팅 전략 중 집단 세분화의 요건으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 신뢰성
ㄴ. 측정 가능성
ㄷ. 접근 가능성
ㄹ. 실질성
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년프로그램 실행과정 중 전개단계에서 특징적인 지도전략으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년프로그램의 목적 설정 시 고려사항으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램 기획자가 갖추어야 할 능력으로 옳지 않은 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년지도자의 지도행위, 참여자의 활동과 학습행위, 운영요원의 운영 및 관리행위가 상호작용하는 청소년프로그램 개발 단계는?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램 기획의 필요성으로 옳지 않은 것은?
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년프로그램 활동 목표 진술의 원칙이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 요구분석에 관한 설명으로 옳은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년프로그램 내용 선정과 조직의 원리를 모두 고른 것은?
ㄱ. 일회성
ㄴ. 계열성
ㄷ. 계속성
ㄹ. 배타성
ㅁ. 통합성
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 마케팅 절차를 순서대로 바르게 연결한 것은?
ㄱ. 집단 세분화
ㄴ. 포지셔닝
ㄷ. 마케팅 혼합
ㄹ. 표적집단 설정
정답 ② · 해설 보기
다음 설명을 모두 포함하는 평가모형은?
○ 다양한 평가자료의 자료원이 필요하다.
○ 프로그램이 지닌 장점이나 가치를 체계적으로 평가한다.
○ 전문가의 지식과 기술을 바탕으로 대상 또는 내용의 가치를 평가한다.
정답 ④ · 해설 보기
청소년프로그램 정리단계에서 특징적인 검토사항이 아닌 것은?
정답 ③ · 해설 보기
다음과 같은 청소년프로그램 평가 절차는?
○ 수집된 자료의 편집
○ 코딩
○ 표 만들기
○ 통계 분석
정답 ① · 해설 보기
상황평가 - 투입평가 - 과정평가 - 산출평가 단계의 프로그램 평가 방법은?
정답 ② · 해설 보기
설문지법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년 문제행동에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 부적응행동
ㄴ. 도피행동
ㄷ. 오ㆍ남용행동
ㄹ. 일탈행동
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 문제에 관한 이론 중 개인적 요인에 초점을 둔 것이 아닌 것은?
정답 ④ · 해설 보기
학교폭력예방 및 대책에 관한 법령상 학교폭력대책지역위원회의 위원에 포함되지 않는 사람은?
정답 ⑤ · 해설 보기
회복적 사법에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년 우울증에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년문제에 관한 이론과 원인을 연결한 것으로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년문제를 유발하는 환경에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년 보호법상 청소년유해약물과 청소년유해물건을 대통령령에서 정한 기준에 따라 결정하는 합의제 행정기관은?
정답 ③ · 해설 보기
학교 밖 청소년 지원에 관한 법률상 청소년지원센터의 업무를 모두 고른 것은?
ㄱ. 직업체험
ㄴ. 자립지원
ㄷ. 상담지원
ㄹ. 교육지원
ㅁ. 취업지원
정답 ⑤ · 해설 보기
가정폭력에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 배척
ㄴ. 정서적 학대
ㄷ. 방임
ㄹ. 부부간 폭행
ㅁ. 부모감독
정답 ④ · 해설 보기
DSM-5에 근거한 급식 및 섭식장애 유형 중 이식증(Pica)의 진단기준에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 적어도 1개월 동안 음식물의 반복적인 역류
ㄴ. 적어도 1개월 동안 비영양성ㆍ비음식 물질을 계속 먹음
ㄷ. 체중의 증가 혹은 비만이 되는 것에 대한 극심한 두려움
정답 ② · 해설 보기
청소년의 자살 위험 징후에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 죽음에 관하여 자주 이야기함
ㄴ. 우울감
ㄷ. 가족과 친구를 피함
ㄹ. 수면, 식사습관의 변화
정답 ⑤ · 해설 보기
청소년 보호법령상 청소년 유해환경으로부터 청소년을 보호하기 위한 대책에 해당하지 않는 것은?
정답 ④ · 해설 보기
소년법상 보호처분에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 단기 소년원 송치
ㄴ. 가석방
ㄷ. 보호관찰관의 단기 보호관찰
ㄹ. 사회봉사명령
정답 ④ · 해설 보기
청소년의 성비행을 예방하기 위한 방안으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
학업중단 청소년을 위한 지원 정책으로 옳지 않은 것은?
정답 ① · 해설 보기
청소년 유해약물 중 중추신경억제제에 해당하는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 코카인 ㄴ. 흡입제(본드ㆍ가스) ㄷ. 카페인 ㄹ. 담배 ㅁ. 알코올
정답 ④ · 해설 보기
아동ㆍ청소년의 성보호에 관한 법률상 성범죄자 신상정보 공개 내용에 해당하지 않는 것은?
정답 ② · 해설 보기
청소년의 인터넷 중독으로 나타날 수 있는 문제로 옳지 않은 것은?
정답 ③ · 해설 보기
청소년 보호법령상 청소년 시청 보호시간대에 관한 내용이다. ( )에 들어갈 내용을 순서대로 나열한 것은?
청소년유해매체물을 방송해서는 아니 되는 방송시간은 평일은 오전 7시부터 오전 9시까지와 ( )부터 ( )까지로 한다. 다만, 「방송법」에 따른 방송 중 시청자와의 계약에 의하여 채널별로 대가를 받고 제공하는 방송의 경우에는 오후 6시부터 오후 10시까지로 한다.
정답 ① · 해설 보기