9급 국가직 교육학개론 2010년 기출문제 PDF
시행 2010-04-10 · 책형 고 · 20문항 · 2쪽 · 256KB · 출처 인사혁신처 공개 원본

수록 문항
- 내담자 중심 상담이론으로 볼 수 없는 것은?
- 호퍼(Earl Hopper)는 교육선발을 네 가지 측면에서 분석하였다. …
- 성인교육(andragogy)에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 서답형 또는 논술형 문항에 대한 바람직한 채점방식과 그 이유에 대한 설명…
- 다음은 『초·중등교육법 시행령』 제91조의 규정이다. ㉠과 ㉡에 들어갈 …
- 우리나라에서의 교육비 분류방식에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 학교운영위원회에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 다음 설명과 가장 관계가 깊은 학교조직의 유형은? 학교조직의 존재와 생존…
- 평생학습사회에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
- 다음에 제시하고 있는 헌법의 교육관계조항의 변화를 시기순으로 바르게 나열…
- 진보주의 교육사조와 가장 거리가 먼 것은?
- 맥밀란(McMillan)이 주장하는 수행평가의 특성으로 옳지 않은 것은?
- 준거지향평가(criterion - referenced evaluation…
- 프로이드가 제안한 성격발달단계와 에릭슨이 제안한 심리사회적 발달단계를 짝…
- 우리나라 교원노동조합에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 다음 진술문 중 잠재적 교육과정에 해당하는 것은?
- 어떤 하나의 특징에 입각하여 아동의 전체적인 능력을 평가하는 심리적 경향…
- 검사도구의 내용타당도를 높이기 위해 사용할 수 있는 가장 좋은 방법은?
- 교수 - 학습의 형태 중 프로그램 학습(programmed learnin…
- 다음 중 교육평가모형에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
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인사혁신처 공개 원본을 그대로 제공합니다. 정답과 문항별 해설은 2010년 회차 페이지에서 확인하세요.