9급 국가직 교육학개론 2015년 기출문제 PDF

시행 2015-04-18 · 책형 사 · 20문항 · 2쪽 · 235KB · 출처 인사혁신처 공개 원본

9급 국가직 교육학개론 2015년 시험지 1쪽

수록 문항

  1. 다음 설명에 해당하는 동기이론은? ○ 학생은 자기 자신의 행동과 운명을 …
  2. 다음 설명에 해당하는 교육과정 조직의 원리는? ○ 교육과정 내용이 제시되…
  3. 다음과 같이 주장한 사람은? ○ 학습이 학교에 의해서만 이루어지는 것은 …
  4. 「교육공무원법」상 교원의 전보에 해당하는 것은?
  5. 일제 강점기의 제2차 조선교육령에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
  6. 다음은 「평생교육법」 조항의 일부이다. 괄호 안에 공통으로 들어가는 말은…
  7. 학생이 문제해결능력이 없는 경우, 교사가 어떤 역할을 해야 하는지에 대한…
  8. 브론펜브레너(U. Bronfenbrenner)에 의해 제안된 인간발달의 …
  9. 우리나라의 지방교육자치제에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
  10. 우리나라의 지방교육재정에 대한 설명으로 옳은 것은?
  11. 다음에 나타난 관료제의 역기능은? 김 교장은 교사들이 수업을 충실하게 진…
  12. 다음과 같은 학교조직의 특성을 나타내는 말은? ○ 교원의 직무수행에 대한…
  13. 정신분석이론에 기초한 상담기법이 아닌 것은?
  14. 다음 설명에 해당하는 교육평가 유형은? ○ 학습보조의 개별화를 위한 자료…
  15. 행동변화를 위한 행동주의 수업기법에 해당하지 않는 것은?
  16. 교육공학의 기본영역별 하위영역에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
  17. 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 특징이라고 보기…
  18. 우리나라의 독학자 학위취득시험 단계에서 에 들어갈 것은? 교양과정 인정시…
  19. 우리나라 학교운영위원회의 구성 및 운영에 대한 설명으로 옳은 것은?
  20. 「초·중등교육법」 및 동법 시행령상 학교에 대한 설명으로 옳지 않은 것은…

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