9급 국가직 교육학개론 2014년 기출문제 PDF
시행 2014-04-19 · 책형 S · 20문항 · 2쪽 · 261KB · 출처 인사혁신처 공개 원본
수록 문항
- 시험의 교육적 기능에 대비한 사회적 기능이 아닌 것은?
- 서책형 교과서와 비교하여 디지털 교과서의 장점으로 보기 어려운 것은?
- 학교조직에서 관료제의 특징과 설명의 연결이 옳지 않은 것은?
- 교육행정의 특성으로 옳은 것은?
- 현대 교육철학 사조 중 본질주의에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 렌줄리(J. S. Renzulli)가 제안한 영재성 개념의 구성요인이 아…
- 평가도구의 양호도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 지능이론에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 조선시대 과거제도에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 우리나라 교육재정에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 평생교육 제도에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 다음 글에 해당하는 교육사상가는? “모든 것은 조물주의 손에서 나올 때는…
- 학교교육에서 생활지도의 기본 원리로 옳지 않은 것은?
- 뱅크스(J. A. Banks)가 제시한 다문화교육의 목적이 아닌 것은?
- 다음에 해당하는 의사결정모형은? 학교 조직의 의사결정은 다양한 문제와 해…
- 아이즈너(E. W. Eisner)가 제시한 영교육과정(Null Curri…
- 교육과정의 내용조직 원리에 대한 설명으로 옳은 것은?
- 학업성취격차에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
- 행동주의에 기반한 교수설계 원리로 옳지 않은 것은?
- ｢학교폭력예방 및 대책에 관한 법률｣상 내용으로 옳은 것은?
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